问题：深山古村“人去宅空”与历史记忆易散失并存 浙南群山间的里光村临近飞云江源头，明清时期多姓氏此营建江南院落式民居，形成独具地域特色的传统聚落；近年来，受外出务工、就学就医等因素影响——村中常住人口减少——一些老宅面临“空置、失修、记忆断层”等风险。如何在改善民生与守护文化之间找到平衡，成为不少山区古村共同面对的课题。 原因：地理阻隔叠加人口流动，保护主体与资源承压 一上，山区村落交通与公共服务供给相对薄弱，年轻人外流加速，留守老人难以独立承担大体量木构建筑的日常维护。另一方面，传统民居的修缮需要专业技术与稳定资金，单靠农户自筹往往力不从心。同时，许多承载地方史的实物与口述记忆分散在民间，缺少系统梳理与公共展示平台，导致“有故事、缺证据”“有人记、无人传”的现象。 影响：一座老宅折射民族教育迁徙史与乡风家风的连续性 在里光村一座保存较为完好的四合院古宅中，101岁的罗祖发与99岁的吴林玉选择长期居住于此。老人讲述，抗战时期为延续教育火种，浙江曾在丽水等地筹建战时高校，后发展为国立英士大学。战火动荡中，师生多次辗转迁移，里光村曾成为部分学生短期求学与居住点之一。罗祖发回忆，当年家中腾出中堂和厢房供师生食宿，学生与乡民相互扶持，在艰难岁月里守护读书与求知。 这段往事不仅是个体家庭的记忆，也为理解抗战时期教育迁徙、乡村社会互助提供了鲜活样本。更具象征意义的是，老人近日将珍藏20年的国立英士大学校徽捐赠给涉及的陈列馆，理由朴素而坚定：“放在家里只有自己看得见，交给陈列馆能让更多人记住这段历史。”该选择体现出民间文物从“家藏”走向“公藏”的价值取向，有助于补齐地方教育史、抗战史的实物链条。 对策：以“修缮+活化+征集”共同推进古村保护利用 受访基层干部与文保人士认为，山区古宅保护需要从“单点修房”转向“整体守村”。一是完善传统建筑普查建档与分级保护，明确产权、修缮责任和技术规范，引入专业力量对木构、瓦屋面、排水防潮等关键环节开展指导，降低老宅安全隐患。二是推动文化资源活化利用，结合乡村公共服务提升，将部分古宅、祠堂等空间有序转化为村史馆、研学点、非遗体验点，在不破坏原真性的前提下增加日常使用频率，让“有人住、有人管”成为最好的保护。三是建立面向社会的史料征集机制，鼓励群众捐赠或寄存与地方教育、抗战救亡、移民垦殖等相关的实物与文献，通过数字化手段留存影像与口述史，形成可持续的地方记忆库。 前景：从一段家史走向公共叙事，为乡村振兴注入文化动能 当前，多地把传统村落保护纳入乡村振兴整体布局，强调“留住乡愁”与“改善生活”并重。里光村的故事提示，人们对故土的坚守、对历史的尊重、对公共价值的认同，本身就是乡村文明建设的重要基础。随着文保资金渠道拓宽、社会力量参与增强、研学旅游规范发展，深山古村有望在保护中焕新：既保留古宅肌理与山水格局，也让战时办学的精神、家风互助的传统被更多人看见、听见、记住。
一座老宅，包含着家族记忆，也见证着时代变迁；从战时助学到现在捐赠文物，从家族情感到家风传承，里光村的故事告诉我们：乡村振兴不仅是物质层面的改善，更是对文化根脉和生活方式的延续。保护好这些"活的历史"，才能让乡村在现代化进程中保持独特魅力。