随着乡村振兴战略不断推进，乡村教育的持续发展离不开一线教师的长期坚守；近日，宜宾市翠屏区牟坪镇初级中学为退休教师余正海举行荣休仪式，引发当地教育界关注。这场活动既是对一位乡村教师职业生涯的回顾，也让人们看到乡村教育的现实需求与发展方向。余正海自1986年走上讲台，先后在多所乡村学校任教，后来扎根牟坪中学，长期从事初中数学教学。针对乡村学生基础相对薄弱的情况，他常利用课余时间逐一辅导，把办公室变成“第二课堂”，帮助学生补短板、解难题。他常说：“乡村的孩子，只要用心教、用爱暖，总能发光。” 乡村教育长期面临师资紧缺、办学条件有限等问题，而像余正海这样的教师，正是在一线把工作做实的人。他注重立德树人，在教学上精益求精，同时坚持进修提升专业能力，曾获得镇级、区级优秀教师称号，教研论文获国家级一等奖，并被评为宜宾市“德育先进个人”。 荣休仪式现场，学校通过颁发纪念奖杯、播放专题视频、教师代表发言等方式，集中呈现余正海的教育经历。校长黄大庆在致辞中表示，余正海用四十年时间把爱与责任带进课堂，他的教育情怀是学校的宝贵财富。青年教师代表胡玉书说，将以余老师为榜样，把这份踏实与担当延续下去，继续投身乡村教育。 当前，我国正推进城乡教育均衡发展，乡村教师的稳定与投入是重要支撑。余正海的经历也说明，乡村教育不仅需要政策推动，更需要一批教师长期扎根。如何吸引并留住更多优秀教师到乡村任教，仍是下一步需要持续破解的课题。
四十年青丝染白发，一辈子丹心育桃李。余正海老师的教育人生，诠释了“教育即生命”的内涵。他用一次次家访、一次次课后辅导和课堂上的耐心讲解，写下了基层教师的担当。这次荣休仪式既是对他四十年付出的致敬，也让乡村教育的精神再次被看见。在推进教育现代化的进程中，正是这些扎根一线、甘于奉献的教师，用行动守住了教育的初心。这样的精神能够被传承，乡村教育也就会在新的时代继续稳步向前。