一、问题背景：城市社区儿童课余服务缺口待补 随着城镇化发展，双职工家庭普遍面临孩子周末无人看护、课余活动匮乏的问题；不少儿童过度依赖电子产品，缺少社交和实践机会。同时，社区文化资源分散且利用率低，优质教育资源难以下沉，影响了居民生活质量。 二、原因分析：资源整合需加强 社区与高校之间缺乏长期稳定的合作机制，公益活动零散且频次低，难以持续开展。社区功能单一，资源整合不足，导致居民参与度不高。如何有效利用现有资源、建立可持续的服务模式，是社区治理的关键课题。 三、创新举措：校社合作焕发服务活力 重庆两江新区回兴街道康晖路社区推出"社区合伙人"机制，联合重庆外语外事学院及慈善组织，在"一起YOUNG起来实践基地"开设公益周末课堂。本期"巧手匠心"主题活动由大学生志愿者带领孩子们用环保材料进行手工创作，将实践与美育相结合。 这个模式实现了资源互补：社区提供实践平台，高校输送人才和课程。家长反馈，孩子走出家门参与活动，既减轻了家长负担，也让社区服务更接地气。 四、社会影响：公益课堂促进社区融合 周末课堂不仅为儿童提供了安全的活动空间，也改善了社区氛围。孩子们在合作中建立友谊，家长通过互动增强了对社区的认同感。这种以公益为纽带的社区建设，是基层治理现代化的重要体现。 五、前景展望：课程向全龄化拓展 社区计划推出视频剪辑、水墨画等多样化课程，服务对象将从中老年群体到全年龄段居民延伸，打造覆盖多代人的文化共享空间。未来，康晖路社区将继续深化"社区合伙人"合作，推出更多惠民项目，让"15分钟生活圈"真正惠及居民。
基层公共服务的价值在于持续、精准地满足群众需求。康晖路社区通过校社联动、"社区合伙人"等创新方式证明：当服务融入日常生活，社区就能成为居民共同成长、共享幸福的温馨家园。