问题——节日文化如何在城市公共空间中“看得见、参与得了、记得住” 近年来，群众文化需求从“看热闹”向“重体验”转变，传统节日的仪式感、参与感成为城市公共文化供给的重要内容。此外，非遗项目在传承传播上仍面临“展示多、参与少”“年轻人距离感较强”等现实挑战。如何让节日民俗走进日常、让非遗与阅读场景相互赋能，成为基层公共文化服务的一个着力点。 基于此，哈尔滨市香坊区图书馆围绕元宵节组织非遗手绘灯展暨猜灯谜主题活动。现场以手绘花灯展陈为主线，辅以灯谜互动区，市民驻足观赏、拍照留念，亲子家庭和青少年踊跃参与，节日氛围浓厚。 原因——以图书馆为载体，推动传统文化“可感知、可互动、可传播” 元宵节作为我国重要传统节日，赏灯、猜谜等民俗活动兼具审美体验与知识属性，天然适合在图书馆此公共文化空间落地。香坊区图书馆选择以“非遗技艺+儿童创意”的方式组织手绘灯展，既突出传统工艺的审美价值，也通过青少年视角增强亲近感、降低理解门槛。灯谜内容覆盖传统文化、科学常识、文学知识和节俗礼仪等，体现“寓教于乐”的导向，使参与者在互动中完成知识更新与文化认同的“双向抵达”。 从服务供给角度看，图书馆不再仅是借阅场所，更是社区文化枢纽。通过将节日活动与阅读推广、家庭教育、文明实践相连接，能够更有效激活公共文化资源，提高到馆率与参与黏性，形成“活动引流—阅读转化—持续参与”的良性循环。 影响——以“小切口”带动“大氛围”，增强城市文化温度与基层凝聚力 本次活动为青少年提供了展示想象力与动手能力的舞台，让孩子们在创作与观展中理解传统节日背后的文化意涵，增强对中华优秀传统文化的亲近感。对家庭而言，亲子共同赏灯猜谜，既丰富节日生活，也创造了高质量陪伴场景，有助于形成良好家风与学习习惯。 对城市社区治理而言，公共文化活动能够在“邻里同乐”的情境中增进交流，提升社区归属感与认同感。对非遗保护而言，将技艺展示嵌入群众日常生活场景，有利于扩大传播半径，推动非遗从“被观看”走向“被使用、被体验”。对图书馆发展而言，以节日为契机拓展服务边界，有助于塑造品牌项目，提升公共文化服务的精准度与获得感。 对策——从“办一次”到“成系列”，提升公共文化供给的系统性与可持续性 一是完善内容策划机制。围绕传统节日、重要纪念日形成年度活动清单，做到主题有主线、内容有层次、受众有分层，兼顾儿童、青年与老年群体的参与需求。二是加强资源协同。可联动学校、社区、文化馆及非遗传承力量，引入更多可体验项目，如灯彩制作、剪纸拓印、传统礼仪讲解等，提升互动深度。三是强化阅读转化。将灯谜、展陈与馆藏资源、推荐书目、阅读打卡结合，推动“活动热度”转化为“阅读热情”。四是优化组织保障。完善现场导览、秩序维护与安全管理，设置适龄化提示与分区参与机制，提升活动体验与服务效率。五是拓展传播渠道。通过线上线下联动，形成可复用的图文、短视频与知识问答内容，让节日文化传播不断档。 前景——公共文化服务走向“场景化”，传统文化传播更具日常力量 随着公共文化服务体系持续完善，图书馆等文化阵地将更多承担起“连接传统与现代、连接知识与生活”的功能。以元宵活动为例，通过场景化体验让非遗“活在当下”，通过知识化表达让节俗“可学可懂”，通过家庭化参与让文化认同“自然生成”。可以预见，面向未来，类似活动若能形成常态化、品牌化，将更提升城市文化软实力，为培育文化自信、建设书香社会提供更扎实的基层支撑。
一盏盏手绘花灯点亮的不只是节日氛围，也照见了传统文化传承的新路径。当公共文化服务真正进入日常生活，当传统技艺在青少年手中获得新的表达，文化自信就有了更具体、更可持续的支点。这场元宵灯展提示我们：传承需要更贴近生活的载体，也需要更多人愿意参与、乐于体验。只有让传统文化在当代生活中被看见、被使用、被喜爱，中华优秀传统文化才能在新时代持续焕发生命力。