这个月，山西中医药大学开了个2026年度的人才工作推进会，专门讨论以后该怎么把人才队伍给搭起来，给高质量发展打下个牢靠的基础。这场会不光是总结过去，更是学校在新时代里回应国家的战略需求、山西省的发展期待还有高等教育竞争态势的一个重要动作。会议肯定了学校近年来在人才工作上的成绩，队伍越来越壮大，结构也优化了不少。不过，想达到高质量发展的目标还有差距。校党委书记李华荣在会上直接指出了几个短板：顶尖的领军人才和高层次的创新团队不够；人才工作跟人事管理、学科发展这几个方面还得更紧密配合；“等、靠、要”这种老毛病得改；“双师型”老师比例不高；一些高层次人才年纪太大了；还有就是人才的培养、使用和保障机制还得完善。 这次把问题摆得这么明白，就是给咱们以后的工作指明了方向。虽然现在挑战多，但机会也大。现在国家特别重视振兴中医药，山西也在全力搞中医药强省建设，新的生产力也给学科交叉创新带来了新的动能。大家都在搞教育竞争，咱们学校也得走内涵式、特色化发展的路子。于是学校定下了一个目标：到2030年要建成一支规模适中、结构合理、素质高、有活力的队伍，顶尖人才要多起来，结构要优化好，创新效果要显著提升。 为了实现这个目标，学校决定把“五大人才工程”全面推出来。第一个是顶尖领军人才引育工程。学校要精准引才也得自己培养人才。他们会围着中医学、中药学还有那些新兴交叉领域来制定计划和需求清单。通过设立专项基金、搭建平台等方式引进和培养那些能引领学科方向、攻克关键技术的科学家和带头人。 第二个是青年人才成长工程。学校得把青年的成长放在心上。设立科研启动基金、给他们配导师、支持他们去国外留学研修来帮他们开局。还要改改考核制度，多看看创新能力和贡献大小。 第三个是学科人才优化工程。引导优秀人才往国家急需和产业前沿的地方去流动。特别是要培养那种既有理论又有实践经验的“双师型”老师。 第四个是人才评价激励工程。彻底改掉那些老规矩，把品德、能力和业绩看得重一些。工资分配、成果奖励还有职称晋升都得跟上。 第五个是人才服务保障工程。把实验室这些硬件平台弄得更好点。软件上也要搞个“一站式”服务模式解决实际问题。 会议最后强调，这事儿是关乎学校长远发展的大事儿。全校各部门都得把人才工作放在第一位来抓。 这次会议和“五大人才工程”的全面部署，标志着学校在内涵式高质量发展上又迈出了坚实的一步。通过打造更有竞争力的制度和生态环境，学校不光是要聚集一批优秀人才和年轻一代精英，更是要激发全体人员的创新活力。这既是学校自己发展的根基所在，也是为山西省中医药事业和健康中国建设做贡献的长远打算。