粤赣两地以校园足球为纽带深化体教融合交流,三水经验助力定南完善青训体系

春日时节,一场跨越千里的校园足球交流粤赣两地展开。3月17日,江西省赣州市定南县教育体育局调研团来到佛山市三水区,深入考察当地校园足球的发展现状与创新实践。这次交流不仅是两地教育部门的对话,更是体教融合理念在区域层面的具体践行。 定南县作为中甲职业足球队定南赣联的主场所在地,近年来将足球作为"一县一品"发展的龙头产业,投入建设了国家级训练中心,新建改建多所标准化球场,社会足球氛围日益浓厚。然而,从职业足球的发展到校园足球的普及,两者之间仍存在衔接不畅的问题。定南县需要借鉴先进地区的经验,建立更加完善的青少年足球培养体系,为职业足球的人才输送奠定基础。 三水区的校园足球发展已形成较为成熟体系。调研团先后走进西南街道第十一小学、三水区华侨中学等学校,实地观摩了"班超"足球联赛的比赛现场。其中最具创新意义的是低年级开展的彩书笼式足球赛事,此做法将传统书法艺术与现代足球运动相结合,既丰富了足球教学的文化内涵,又有效解决了校园足球场地不足的问题。西南十一小作为全国校园足球特色学校,2025年在佛山"西甲"青少年足球联赛中斩获小学男子甲组、乙组双冠,女子甲组第四名,创造了历史佳绩。该校超过85%的学生参与过足球对应的活动,校园足球普及率连续多年位居三水区前列。 三水校园足球的成功经验在于体制机制完善。全区现有47所全国校园足球特色学校,其中包括6所幼儿园,特色学校覆盖率位居佛山市首位。更为重要的是,三水建立了"班超—校际—区联赛"三级赛事体系,形成了纵向贯通、横向联动的竞赛格局。学校层面的"班超"联赛覆盖全校所有班级,校际间的竞争激发了学生的参与热情,区级联赛则为足球后备人才的选拔提供了重要渠道。这种分层递进的赛事设计,既保证了足球运动的广泛普及,又为优秀人才的脱颖而出创造了条件。 课程保障和师资队伍是三水校园足球可持续发展的重要支撑。通过"周周有课程"的制度安排,足球教学得以融入日常教学体系,而不是沦为课外活动的附属。专业的师资力量确保了教学质量,完善的赛事支撑激发了学生的学习动力。这些要素的有机结合,形成了校园足球发展的良性循环。 定南县足球融合发展服务中心主任叶胜宁表示,三水校园足球的发展规模、体制机制、课时保障、师资力量和赛事支撑诸上都值得学习。两地在交流中就校园足球特色学校建设、区本教材编写、赛事体系搭建、人才输送通道等核心问题展开了深入探讨。这种面对面的交流,有助于定南县结合自身实际,制定更加科学的校园足球发展规划。 展望未来,2026年佛山"小西甲"足球联赛预计将于3月下旬正式开赛,参赛学生预计达4000人,创历年之最。这一数字的增长反映了三水校园足球普及工作的推进。同时,粤赣两地的合作也有望深入深化,通过赛事交流、人才互动等形式,促进区域足球事业的均衡发展。

三水与定南的这次跨区域交流,展现了基层教育工作者对体教融合的实践探索。通过制度创新解决资源约束,以文化融合提升育人价值,这种基于实践经验的区域协作,为中国青少年体育发展提供了有益参考。