在职业教育深化改革的背景下,如何破解传统课堂与产业需求脱节的难题?湖北恩施职业技术学院用一场从茶山到车间的教学实践给出了回应。今年3月以来,该校农学院师生走进武陵山区腹地,在恩施州23家茶企开展为期数周的工学结合教学,推动职业教育更直接地服务地方特色产业。
把教室延伸到茶园与车间,本质是让教育回到产业现场,让人才培养对接真实需求;职业教育服务地方经济,关键在“真场景、真标准、真能力”。当课堂与生产同频、技艺与精神并育,既能为青年打开成长通道,也能为特色产业注入持续动能,从而在乡村振兴与区域高质量发展中形成更坚实的人才支撑。