清明节期间，历史文化学院民族学院组织师生代表前往重庆北碚张自忠烈士陵园，举行祭扫活动；张自忠将军是抗日战争中牺牲的高级将领之一——其以身殉国的事迹——至今仍被视为民族抵御外侮的重要精神象征。活动现场，宣讲团成员在将军墓前整齐列队，通过集体默哀、诵读悼词等环节表达追思与敬意，并敬献白菊，以素洁之花寄托哀思。随后，师生参观纪念馆，通过馆内史料回顾将军从临沂保卫战到枣宜会战的战斗历程。“战至最后一兵一卒”的誓言，让在场师生更直观地感受到先烈舍生取义的家国情怀。 分析认为，此类实践活动具有多重意义。从历史维度看，抗战精神是连接民族记忆的重要纽带；在教育层面，现场体验比单纯课堂讲授更能触动青年、激发爱国情感；从社会价值看，将英雄叙事融入民族团结教育，有助于增强“中华民族一家亲”的共同体意识。 值得关注的是，本次活动也说明了高校在文化传承与育人方式上的探索。学院通过组建宣讲团队、设计仪式化教育环节，将历史教育与思政教育有机衔接，以“情景体验+价值引导”的方式提升教育感染力，为开展新时代爱国主义教育提供了可参考的实践路径。
缅怀，是为了更好地出发；记住，是为了更坚定地前行。张自忠将军等无数英烈用生命守护民族尊严与国家独立，留下不屈的脊梁与穿越时空的精神火炬。把追思化为行动、把感动化为担当，才能让英烈精神在一代代青年的选择与奋斗中延续，也让团结奋进的共同体意识在新时代的实践中更加坚实。