当前基础教育改革不断深化，但课间活动仍面临时间零散、空间不足、管理松散等问题。一些学校因担心安全问题而缩短课间时间，导致学生运动量不够，课间调节作用减弱。据教育部2022年数据，我国63%的中小学生每天户外活动时间不足1小时，这直接影响他们的身心健康和学习效率。
让每个课间都充实有意义，是基础教育的新课题。什邡市南泉小学通过延长课间回应学生需求，为孩子们创造了更多成长空间。这种以学生为本的探索值得推广，也提醒我们共同关注儿童全面发展，守护他们的美好童年。
当前基础教育改革不断深化，但课间活动仍面临时间零散、空间不足、管理松散等问题。一些学校因担心安全问题而缩短课间时间，导致学生运动量不够，课间调节作用减弱。据教育部2022年数据，我国63%的中小学生每天户外活动时间不足1小时，这直接影响他们的身心健康和学习效率。
让每个课间都充实有意义，是基础教育的新课题。什邡市南泉小学通过延长课间回应学生需求，为孩子们创造了更多成长空间。这种以学生为本的探索值得推广，也提醒我们共同关注儿童全面发展，守护他们的美好童年。