"以前只看别人吹口琴，没想到今天我也能吹出旋律。"2月13日，河南省信阳市固始县陈淋子镇中心校少年宫里，学生王朵懿的一句话道出了美育带给乡村孩子的改变；这正是固始县推动教育均衡发展、缩小城乡差距的一个生动实践。
播下美育的种子，更要让它生根发芽。固始县的结对帮扶机制既满足了乡村学校需求，也为县域推进美育提供了实践样本。未来需要持续完善长效机制，让更多孩子在艺术熏陶和自信成长中看见更广阔的世界，真正实现教育公平。
"以前只看别人吹口琴，没想到今天我也能吹出旋律。"2月13日，河南省信阳市固始县陈淋子镇中心校少年宫里，学生王朵懿的一句话道出了美育带给乡村孩子的改变；这正是固始县推动教育均衡发展、缩小城乡差距的一个生动实践。
播下美育的种子，更要让它生根发芽。固始县的结对帮扶机制既满足了乡村学校需求，也为县域推进美育提供了实践样本。未来需要持续完善长效机制，让更多孩子在艺术熏陶和自信成长中看见更广阔的世界，真正实现教育公平。