春意渐浓，郑州市二七区汝河路小学篮球场上热闹起来；一场以“健康第一”为主题的校园篮球赛正式开赛，全校师生共同见证了这场兼具竞技与育人意义的校园体育活动。近年来，青少年体质健康受到广泛关注。教育部提出“五育并举”，强调体育在学校教育中的重要作用。如何让体育真正融入日常校园生活、调动学生参与积极性，依然是许多学校需要持续探索的问题。汝河路小学举办此次篮球赛，正是一次面向实践的尝试。赛事组织方介绍，本次比赛采用班级组队方式，让更多学生走上赛场、获得参与机会。比赛中，小球员们的传球、突破、防守动作虽不够成熟，但拼劲十足，团队配合也有模有样。场边不断响起的加油声，带动了氛围，也让集体荣誉感在一次次呐喊中凝聚起来。 “体育不仅是体能训练，也是人格锻炼。”该校校长在开幕式上表示。学校将此类体育活动纳入常态化安排，并通过相对完善的竞赛机制，引导学生在运动中形成规则意识、磨炼意志品质，让体育成为落实素质教育的有效载体。 专家指出，校园体育要走深走实，需要多方共同发力：既要有场地设施等基础保障，也要重视校园体育文化的培育。汝河路小学的做法具有参考意义——通过降低参与门槛、创新组织形式，让更多学生在运动中获得自信与快乐。 展望未来，随着教育改革深化，校园体育活动将更加多元：从偏重竞技的比赛，拓展到更强调全员参与的活动；从看重成绩结果，转向关注过程与成长。该变化将更有利于促进青少年身心健康发展。
体育不仅是分数之外的“第二课堂”，也是塑造人格、锤炼意志的重要途径。校园篮球联赛的意义不止在胜负，更在于让孩子们在奔跑与协作中学会自律、担当与坚韧，把“健康第一”落实到日常运动习惯和积极的生活方式之中。以赛促练、以体育人，是建设健康校园、促进学生全面发展的重要方向。