新民晚报陈正宝拍了张照片，画面里是全国人大代表丁奎岭，还有同组的全国人大代表姚丽萍。他们俩正坐在那儿聊事儿，焦点都放在高校怎么抓住“十五五”的机遇。 陈正宝镜头里的背景挺有讲究，是为了配合丁奎岭刚说的那句话：“高校要给师生们打造个‘热带雨林式’的创新生态。”他觉得高校现在已经到了巩固优势的深水区，“推力不足”和“活力不旺”成了大麻烦。 为了解决这些问题，丁奎岭想了个招儿，就是要把学科、机制这两个轮子都转起来。只有这样，才能营造出那种“阳光雨露充沛”的环境。 这个所谓的“热带雨林”，最重要的就是空间得够大。因为搞交叉合作肯定会遇到需求错位、沟通不顺甚至利益博弈，这些事儿很难完全避免。所以得给师生们多留点儿自由空间、发展空间和容错空间，让他们能放手去干。 先说自由空间。伟大的成果往往是一次次偶然积累出来的，不能完全靠计划去指定。学校得建平台搭机制，让更多师生能自由地合作探索。 再说发展空间。光靠校内的资助还不行，得打通校外的资本链条。只有建立全周期的培育体系，才能把合作项目的“天花板”彻底打开。 最后是容错空间。高价值的事儿往往伴随着高风险，谁也不敢保证一定会成功。所以得探索新的评价机制，让大家明白“失败也是成果”，只有这样大家才敢大胆冒险。