把信息技术飞速发展带来的数字与个性化机遇抓住，南川区建起了“1363”模式，给国家中小学智慧教育平台用起来的成效十分显著。自2022年这平台上线后，各地都在忙着找路子提升质量，而南川区的探索格外亮眼，成功交出了一份亮眼的教育答卷。他们在全市的平台访问量一直排前，基本做到了人人都知道、都会用、也都在用。看数据就能知道，教师和校管干部注册率达到了100%，学生注册率96%，家长的也超过了60%。这么高的注册率，不光是平台受待见的表现，更是说明老师的数字素养提高了，教学和教研的方式也在变好。今后要在重庆市的教育综合改革重点项目上出力，南川区决定深化试点。他们坚持盯着问题干、把对策定精准，搞出了“1363”模式。这模式就是想让平台实实在在用起来，把行政部门、技术部门和学校的人拉在一起干活儿。实行试点先行动、让示范校带头引路、还把教师的能力给提升起来这些事儿都做了。特别让人佩服的是，专门弄了工作室和宣讲团，去帮老师把平台了解透、用顺手。另外还有个“积分换学分”的妙招，老师的积分攒够了就能换学分，大家积极性都上来了。到现在为止，有4000多名老师去换了分，50多号宣讲团成员下学校培训，覆盖了5000多名教师。这种数字素养的提升直接让教育教学变好了。最近这几年，南川区有211位老师拿了市级奖，16位拿了部级奖。像那篇叫《天上的镰刀—月》的教学案例作品，直接拿了全国活动的一等奖。还有35篇创新案例发了出来，这就有力推动了教育的数字化转型。 往后南川区还会继续深挖平台应用和日常使用，把前沿技术给用上，让智慧教育成为推动教育高质量发展的大引擎。这一切不光是探索现代化教育的路子，更是给每个孩子未来的一份承诺。