儿时读了不少书,《西游记》《水浒传》《水浒传》,这四本书在中国文化里可是响当当的。

儿时读了不少书,《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》,这四本书在中国文化里可是响当当的。它们就像四个大箱子,里面装满了无数精彩的故事,里面的人物个个都栩栩如生。今天咱们就聊聊这些名著到底给我们带来了什么。 首先,读这些书对小孩子来说可能挺费劲的,毕竟文字太难、人物太多、情节也太曲折。这就好比是第一次爬长城一样,又兴奋又有点担心。所以,老师会先教他们怎么猜读、怎么跳读、怎么画人物谱。把这些方法都教给孩子之后,经典名著就不那么高不可攀了。孩子们可以像拼乐高积木一样,把这些故事一块块拼出来。 读完书后还有很多事儿要做呢。每天半小时阅读完后,孩子们要写批注、摘抄好句和评价人物。这样一来,他们对书中的人物就更有感情了。比如有人说孙悟空的棒子其实就是童心在替天行道,还有人说林黛玉的敏感教会了我们共情。这些感悟都记录在他们的笔记本里。 接下来是画画时间。梁山好汉一百单八将那么多?没问题!孩子们把他们画成足球队员排排队。鲁智深当守门员,李逵当前锋,武松当队长。再画一画《红楼梦》里的金陵十二扇景图吧。大观园变成了立体地图呢。 最后就是表演环节了。教室里变成大舞台啦!“桃园三结义”的刘关张三人把手涂红了表示义气;“三打白骨精”里的白骨精一次次变身骗唐僧;“黛玉葬花”里的孩子把花瓣撒向观众席。这些表演让孩子们更能理解书中的情感。 到了活动结束的时候,孩子们写了成长感言:关羽在华容道放走曹操是因为他犹豫了一下仁义;唐僧一步一印才走到目的地的;还有孙悟空遇到困难就翻个筋斗过去…… 经典名著教会我们很多东西呢。遇到困难像孙悟空一样先翻个筋斗过去;面对诱惑像杨子荣一样先问清楚要上山还是回家;面对离别像贾宝玉一样珍惜眼前人。 阅读永远不会结束在“四大名著”这里面它像一粒种子种在孩子们心里慢慢生根发芽呢!下次再翻开哪本书并不重要重要的是那书页翻动的声音会一直陪伴他们长大。