最近，《求是》杂志发了篇文章，给新时代的党员干部提了个醒：要让敢干、能干的风气更浓厚。教育是国家和党的大事，是建设强国路上的重要一环。党员教师和教育工作者得给自己上足发条，拿出担当精神和奉献之心，把学生们培养成栋梁之才。 教师们要明白，敢于承担责任是一种内心的自觉。这是对党的教育事业的忠诚，也是推动课堂改革、帮助学生全面发展的使命所在。无论是给问题班带了21次都成功变成优秀集体的于洁老师，还是在大山深处默默耕耘13年的黄春立老师，他们用行动诠释了新时代的教育担当。 大家都得像他们一样把这份担当放到心里去实践。在教学改革、引导学生、管理班级还有学校发展等各个方面主动出击、挑起重担。只有这样才对得起“人民教师”这个光荣称号。 光敢担当还不够，还要懂得怎么担当。这是保持前进步伐稳定的底气所在。这种底气来自于对教育规律的深刻理解和终身学习的习惯。 云南迪庆州的康礼强老师教书15年了，坚持读地理学科的新书；西南大学的刘桂侠教授还在学AI技术呢。他们都在努力让课堂变得既有专业深度又有温度。 这些例子告诉我们：要善于担当就得靠平时积累、敢冒险、不甘平凡。 党员教师和教育工作者要把善于担当当作工作的基本准则和生存之道。要树立终身学习的观念，多参加研讨和课题研究。 在这个过程中要学会借鉴别人的经验去创新，在实践中突破自我。只有这样才能形成自己的教学风格。 教育主管部门和学校也要为教师搭好平台、整合资源，让大家有锻炼的机会和成长的通道。只有这样才能真正让善于担当成为推动教育高质量发展的硬实力。