第二届全国丘成桐少年班年终峰会日前在上海圆满落幕。
作为第十届世界华人数学家大会的重要系列活动，本届峰会汇聚了来自全国各地的优秀少年学生，为他们搭建了与国际数学家、前沿学者深度交流的平台。
在这场高水平的学术竞技中，济南市历城第二中学初二学生李志恒表现突出，以全国第二名的优异成绩斩获金奖，成为山东省唯一获此殊荣的学子，充分展现了该校学生的学术实力与创新潜质。
与此同时，历城二中因在组织和指导工作中的突出表现，获得了峰会组委会颁发的"优秀组织奖"。
该校竞赛教练苗斌、周焕林分别获评"数学优秀指导教练奖"与"物理优秀指导教练奖"。
这些荣誉的获得，充分体现了学校在拔尖创新人才培养方面的系统实力与卓越师资队伍建设成效。
历城二中与丘成桐少年班的合作成果显著。
2025年1月，该校正式获授"丘成桐少年班"，成为济南市唯一获此授牌的学校。
在2024年首届全国丘成桐少年班年终峰会中，该校学子曾获得1银2铜，获奖数量位居全国第一。
这些成绩的取得并非偶然，而是学校长期坚持基础学科教育、系统培养创新人才的必然结果。
更为突出的是，在2023至2025年间，历城二中学生侯轲森、张晋阁先后以"全省唯一"身份入选丘成桐数学科学领军人才培养计划。
其中，张晋阁实现了济南市在该计划中的"零的突破"。
两名学生均已获得保送清华大学的资格，这充分体现了学校在创新人才早期培养上的显著成效，也为基础教育阶段的人才选拔树立了典范。
这一系列成绩的取得，植根于学校深厚的竞赛培育传统与体系化的人才培养模式。
截至目前，历城二中已累计获得国际奥赛金牌6枚、全国竞赛金牌89枚、银牌90枚、铜牌21枚，获奖层次与数量稳居全省前列。
这些数据充分说明，学校已经形成了一套可复制、可持续的优秀人才培养机制，为国家选拔和培养了大批基础学科领域的优秀人才。
本届峰会的设置充分体现了当代教育的发展方向。
峰会不仅设置了年终数学物理竞赛环节，还组织了大师讲座和"ICCM2025中学生未来峰会"等活动，有效拓宽了学生的学术视野，提升了学生的科研素养。
这种多维度、立体化的培养模式，正是适应教育强国建设需要的重要探索。
面向未来，历城二中表示将以此次峰会为契机，进一步夯实基础学科教育基础，积极链接国内外优质学术资源，为更多怀抱科学理想、秉持"勤志"精神的学子提供成长的肥沃土壤。
学校将着力培育兼具扎实学识、创新能力和家国情怀的时代新人，持续为教育强国建设贡献力量。
一名学生的夺金，映照的是一所学校多年深耕基础学科的坚守与方法；一所学校的突破，也为区域教育高质量发展提供了可借鉴的路径。
面向未来，拔尖创新人才培养既要追求高峰，更要筑牢基座：在更大范围内把科学兴趣点燃、把思维训练做实、把育人体系建强，才能让更多青少年在基础学科的土壤里厚积薄发，为国家创新发展持续注入源头活水。