盐城亭湖文峰街道办“年货大街”进校园:现金交易还原年俗场景,儿童在市集中学财商与传承

在弘扬优秀传统文化与推进素质教育的双重背景下,盐城市亭湖区文峰街道推出了一项富有创意的实践活动。

12月28日,由街道新时代文明实践所牵头,联合社区党委、妇联等8个部门与清华城市幼儿园共同打造的"年货大街"正式开市。

区别于常规文艺汇演,该活动首创"全现金交易+幼儿自主参与"模式,将传统文化传承与财商教育有机融合。

活动筹备阶段,组织方针对3-6岁儿童认知特点进行了专项设计。

现场划分的6大功能区各具特色:特色小吃区还原传统年节食品制作工艺,手工艺品区展示剪纸、中国结等非遗项目,图书玩具区则提供寓教于乐的文化产品。

值得注意的是,所有交易均要求使用实体货币,旨在帮助幼儿建立初步的货币概念和等价交换意识。

解放桥社区党委书记表示,当前未成年人教育存在"重知识传授、轻实践体验"的普遍现象。

通过跟踪调查发现,辖区85%的学龄前儿童缺乏基础消费认知。

此次活动正是针对这一教育短板,利用春节这一传统节日契机,构建社会化教育场景。

现场观察显示,孩子们在家长指导下完成问价、比价、付款全流程,其计算能力与沟通技巧得到显著锻炼。

教育专家指出,此类活动具有多重价值:一方面,红灯笼、窗花等传统元素营造的节日氛围,使幼儿直观感知文化传承;另一方面,模拟市场机制培养了孩子的规则意识与经济思维。

数据显示,参与活动的儿童在后续测试中,货币识别准确率提升40%,自主决策能力提高35%。

文峰街道相关负责人透露,未来将把此类活动纳入常态化社区教育体系。

计划每季度围绕不同传统节日设计主题实践活动,并引入专业教育机构进行效果评估。

同时拟建立"家校社"三方联动机制,通过积分制鼓励持续参与,让传统文化教育从单次活动升级为系统化培养工程。

儿童教育的最高境界是让学习融入生活、让知识化作体验。

文峰街道的这次尝试表明,当我们放下课本、走进社会、借助传统、激活实践时,教育的力量就能得到最充分的释放。

那些在年货大街上认真讨价还价的幼儿,不仅收获了对金钱和交易的理解,更在心中种下了文化传承和生活智慧的种子。

这样的教育实践,值得更多地方借鉴和推广,让更多孩子在丰富多彩的社会实践中,开启属于自己的成长之旅。