乐山市县街小学最近组织了一次科技实践课，把前沿科技带进了小学校园。这个课给孩子们机会亲身体验机器人演示和分组竞赛，他们觉得科技特别有意思。成都理工大学工程技术学院也给这个活动提供了帮助。这次课设计得特别好，就是把抽象的技术原理通过形象比喻来讲解，让同学们更容易理解。同学们不再是单纯听老师讲知识，而是参与实践，亲手感受科技的魅力。这对于学校和教育工作者来说，是一次有意义的尝试。这个课还展示了家庭、学校和高校如何协作起来。家长们带头，成都理工大学工程技术学院的志愿者们还有学校的老师共同设计了这个课程。这种多方合作不仅整合了社会资源，也让学校有了更多拓展教育内容的思路。这个课程还注重跨学科融合，把几何知识、电路原理和机械设计结合在一起。 同学们通过互动环节学习科学素养和团队精神，比如机器人竞速还有坦克对战这些活动都让他们兴奋不已。这次活动对乐山市县街小学来说是个新样本，也是教育工作者们思考如何改变传统教学模式、激发青少年对科学技术兴趣的一个机会。我们应该给孩子更多动手的机会，让他们在实践中体验科技带来的乐趣和创造力。