在泰国的重要工业中心北榄府，有一所叫帖诗琳的中学，它不仅是当地经济的重要门户，还是一座充满中国文化气息的学府。过去，这所学校坚持了二十多年的中文教学，但由于学生数量增加到近三千人，老师常常感到力不从心。这次，他们引进了一套中国的AI中文智能教学系统，把课堂变得完全不一样了。帖诗琳中学的校长隆素里·辛哈拉说：“AI的好处就是能给所有人提供标准的学习方式，弥补传统教育里的不足。”她还特别提到，以前大班教学时老师很难照顾到每一个人的发音，现在这个系统能准确识别发音并即时反馈，就像给每个学生都请了一位专属外教。 这个系统投入使用后，学生们的中文听说能力提高了很多，还在比赛里取得了好成绩。老师陈莉佳也感觉工作变得轻松了不少，准备教案和找资料的时间都大大减少。她在课堂上通过设备指挥教学进度，把课件同步到大屏幕上；学生们用手机app练习跟读、写字和对话。这种“老师主导、技术帮忙、学生积极参与”的模式让课堂生动起来，也让学生们更愿意学习。达兰蓬·安法里同学就特别喜欢这个工具，“以前我总是怕说错话不敢开口，现在有了这个纠正发音的工具，我就敢说了。”她说中文学习对她来说已经不再是任务了。 北榄府教育局的沃拉波·辛哈拉局长觉得这是一个大变化。他说北榄府大多数中学都在教中文，修读人数一直在增长。引进这套AI技术不仅是响应泰国教育部推动数字化的政策，也是因为北榄府作为工业城市需要更多懂中文的人才。科大讯飞的高玉洁总监表示，中国AI技术的不断更新是为了给各国学习者提供更好的工具。她相信技术能架起桥梁帮助更多人了解中国文化。 这次中泰合作表明人工智能正在推动国际语言教育发展。这不仅提升了当地的教学质量和体验，还让“中泰一家亲”这句话有了新的内涵。这既是教育数字化的必然趋势，也是中国和东盟关系更紧密的表现。未来随着合作的加深，科技带来的人文交流一定会更加灿烂辉煌。