今天跟大家聊聊株洲市二中的学生们在恺德医院开展的“生涯规划体验”活动。2月9日这天，黎婕妤老师跟我聊起这事，她说是最近学校师生走进了株洲恺德医院，搞了一次社会实践和生涯规划活动，主题是“以体验明晰方向，以规划奔赴山海”。 就在这次活动里，大家学了急救技能，结果这成了一场关于生命尊重和职业理想的深度对话。在欢迎仪式上，医生们分享了从医经历，还讲了医学发展和前景，希望更多学生能学医，为大众健康和医学事业出力。 心血管内一科主任陈曼君和心血管内二科主任任承潜这次负责给学生科普。他们从心脏结构图讲到急救要领，用图片、视频还有现场演示把专业知识变成了孩子们能听懂的语言。急救电话怎么打、心肺复苏怎么做、海姆立克急救法怎么用，这些救命技能都不再神秘了。 刚开始体验的时候，好多同学有点好奇又有点紧张。后来围在人体模型前摸到仿真胸膛时，才真真切切感觉到生命的重量。小林同学一开始动作不太熟练，在医生指导下慢慢找到感觉。他做完操作后松了口气说：“看着简单其实需要标准力量和节奏。未来不管我是不是医生，我都记得危急时刻我能伸出援手。” 为了让体验更有趣味性，医院设置了“心旅程”闯关游戏。猜灯谜、实操心肺复苏还有画心脏结构图这三个关卡让学生在玩中学到东西。最后几十名同学成功通关拿到了院长写的寄语礼品。 那天正好恺德医院在搞无偿献血活动。党委书记兼院长陈大来给学生们讲献血的健康知识和血液对生命的重要性。两场活动就像一座桥把书本知识和社会实践连在了一起。医学不再是书上的术语而是有感知的力度、能听见的计数和值得传递的温度。 听说株洲恺德心血管病医院这么多年一直在给中小学生提供社会实践和职业生涯体验活动。医院希望学生们不仅学会心肺复苏等技能还能激发对医学的兴趣和责任感。