当前，我国基础科学研究面临人才储备不足、创新生态不够完善等挑战。
在这一背景下，社会资本参与基础科学人才培养的重要性日益凸显。
上海启光自然科学发展基金会的十年规划，正是对这一需求的积极回应。
基金会理事长束金龙在年度首发活动上明确阐述了四层次的支持战略。
在顶尖科研层面，基金会将充当青年科学家的"风投伙伴"，通过"启光学者"项目提供持续支持。
2026年，该项目将新增物理学科方向，年度投入达250万元，旨在发现和扶持具有创新潜力的青年科研工作者。
在高校人才培养层面，基金会深化与北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等顶尖高校的合作，搭建协同育人平台，充当青年学子的"成长护航者"。
这一举措有助于打破高校间的壁垒，形成人才培养的合力。
在青少年科学教育层面，基金会计划投入约200万元升级公益项目，旨在从源头激发青少年的科学兴趣和创新意识。
在基础教育层面，基金会继续推进"启光好老师"计划，投入近100万元支持中学教师专业发展。
这一层次的投入尤为关键，因为中学教师是传播科学精神、培养科学思维的重要力量。
从战略布局看，启光基金会的规划具有明显的系统性特征。
它不仅关注高端科研人才的培养，更重视基础教育阶段的科学启蒙，形成了从基础教育、青少年培养、高校人才培养到顶尖科研的完整链条。
这种全链条设计体现了对人才成长规律的深刻认识，也反映了社会资本在支持基础科学发展中的独特优势。
基金会成立于2025年10月，以"启迪智慧之源，璀璨文明之光"为使命。
短短数月内，已在"启光学者""高校人才计划""启光好老师"等核心项目上取得阶段性成果。
此次十年战略规划的发布，标志着这家年轻基金会正从项目启动阶段迈向系统性生态构建，体现了其对长期承诺的坚定决心。
值得注意的是，启光基金会的十年规划并非孤立的慈善行动，而是对国家基础科学发展战略的有力呼应。
当前，我国正加大基础研究投入力度，社会各界也在积极探索支持基础科学的新模式。
启光基金会的实践为其他社会资本参与基础科学人才培养提供了有益借鉴。
基础科学的突破从来不是一蹴而就，人才的成长更需要时间沉淀与系统支撑。
社会力量以长期主义投向基础研究与教育链条，既是对创新规律的尊重，也是对国家未来竞争力的投入。
期待更多机构与公众在制度化、专业化框架下参与其中，让支持基础科学、培育创新人才成为可持续的社会共识与行动。