中国的乡村振兴，设计力量正在聚集起来，推动着乡村转型。中央美术学院、北京工业大学和清华大学这三所大学，还有另外13所国内知名高校的设计团队，这次进驻了北京城市副中心的张家湾镇。这个副中心也包含了清华大学。这次活动的目的是把学术研究直接给地方发展需求对接起来。他们的课题就是“室内设计6+”，给八个村落开展联合毕业设计。为了更好地了解每个村落的情况，他们得分赴张家湾镇8个指定村落开展实地调研。张家湾镇是北京城市副中心的重要节点，这里有着千年运河文化底蕴，还有城乡过渡带的典型特征。该镇下辖村庄面临一些问题，比如公共空间闲置、文化资源利用不足等问题。但是这里毗邻副中心的区位优势，也为乡村导入创新要素提供了可能。所以，周丰张家湾镇党委书记就说，这个活动不仅仅是设计教育的实践延伸，更是乡镇以创新驱动乡村振兴、推进城乡发展的实质性探索。活动开始后，各团队把前期对张家湾镇历史文化、产业形态与村落现状的梳理给完成了。各团队也提出了多维度设计方案，比如公共空间重塑、乡土文化活化、生态景观提升等。比如说有些团队关注老旧民居改造给居住品质提升；有些团队则尝试将运河文化和古镇记忆融入公共设施更新中。这些方案注重美学创新，还给村民生活和产业发展协同性做了保障。他们通过田野观察、入户访谈等方式给第一手资料收集起来。这样就能确保设计方案贴合实际需求。这种沉浸式调研模式有助于打破设计实践与乡土语境之间隔阂。这次活动也构建了多方协同机制：“高校—政府—企业—村民”。根据安排，各团队会分赴8个指定村落开展为期数月实地调研。这种方式有助于推动创意真正扎根泥土。业内专家表示这种校地合作项目具有双重价值：一方面，高校通过真实课题提升学生综合实践能力；另一方面，乡村借助外部智力资源加速突破发展瓶颈、培育内生动能。特别是在设计赋能文化传承方面，用现代手法重构乡土记忆有助于增强乡村文化认同。这也是为可持续发展注入精神内涵提供可能性。所以这次张家湾镇与高校团队合作不仅是空间改造的设计实践，也是城乡要素互动、融合发展积极探索。这种校地合作模式可以给同类地区提供可借鉴副中心样本。