最近广州的小宇和小悦就用AI做了件很有意思的事儿，家长群里因为这事也是炸开了锅。今年春节AI那是真的火出圈了，马年春晚到处都是它的身影，就连中小学生的寒假作业里也全是它。孩子们用AI做拜年歌曲、设计文物身份卡，还有制作家庭春节纪录片，各种创意作业让家长们看得直迷糊。 有些家长觉得这挺好，孩子高兴效率也高；可也有家长担心，AI把活儿全干了，孩子的想象力会不会没了？三年级的小宇这次假期就被布置了个任务：用AI辅助画一幅马年装饰画。他对着软件一顿发号施令，几秒钟就出了四幅图，但他觉得不满意。来回折腾了七八次后，他总算弄出了一匹神气活现的飞马。妈妈看着儿子跟软件“讨价还价”，既意外又感慨，说他以前几笔就不干了，这回倒是学会坚持了。 初一小悦也跟着用AI做了个“家庭春节纪录片”，题目是《寻找消失的年味》。她打算把主角设定为71岁的爷爷，打算把爷爷讲的老故事还有翻照片的画面全都喂给AI剪辑成故事片。她觉得自己剪不好，AI能帮大忙。 家长们对这些AI作业的看法很不一样。支持派觉得这是与时俱进的好事，逼着孩子先思考再输出；担忧派则害怕孩子离开AI就不会想事儿了；还有的人处于纠结地带，不知道这算不算是作弊。 其实不只是孩子在用AI，广州不少家长辅导作业时也都用上了这类工具。有妈妈分享说以前找名校卷子要到处翻网页，现在用AI工具一句话就能拿到可打印的真题，就像点外卖一样简单。以前这些资源好多都要开通VIP才能用。现在的AI工具不仅能帮找题，还能像老师一样一步步教孩子解题思路。 广州一位家长说当孩子遇到难题时打开相关App就会得到动态板书讲解，甚至还会停下来提问引导思考。这对家长来说是省了心省力的事，孩子也能高效做题。有人说这可能是历史上第一个大规模让AI帮忙复习的期末考了。 当然AI和教育的深度融合也带来了不少问题：它会不会成为未来学习的标配？有老师觉得这工具高效又免费能帮到不少人；但也有人指出它还不能完全替代真人老师的情感互动和激发学习动机的功能。 不管怎么说AI走进学习生活已经是挡不住的趋势了未来大概率还会有更多创新模式出现让教育变得更高质量、更高效。你觉得呢？