最近南方春意渐浓，学校里的鸟儿叫得欢，也给深圳高三的学生们带来了不小的烦恼。在深圳市宝安中学（集团）高中部，一位学生给学校写了封信，请求“拆除鸟巢”。这个小请求引发了一堂关于生命与自然的教育课。 这位高三学生以幽默细腻的笔触描绘了备考的日子，每天18:30到19:10，一只鸟先叫，然后其他鸟也跟着叫，此起彼伏。信中提到，鸟鸣虽不算震耳欲聋，却有高频穿透力，像贝多芬《月光奏鸣曲》里轻柔的海风，把同学们精心搭建的思路给抚平了。这位学生虽然被干扰，但依然心怀对自然的喜爱。 学校没有简单处理这个问题，袁卫星校长给同学们回信。他认为教育不仅仅是分数和知识积累，还有对生命的理解和对世界的适应能力。他说，“生命自有其节律”，鸟儿在黄昏啼鸣是天性。世界不是为某个人存在的，学会与万物共存是成长必修课。袁卫星还提到，“干扰亦是风景”，多年后回忆高三时可能不会记得数学题的解法。 在给同学们的建议中袁卫星校长建议把鸟鸣当作自然的“白噪音”，试着和解甚至感谢它让你们在题海中抬头看看春天。还有提到18:30到19:10不妨当作是鸟儿为奋斗者们献上的“黄昏音乐会”。同时他也提到了要运动要休息要放松这些都是重要的事情。 袁卫星校长提醒同学们校园绿树成荫生态良好正是吸引鸟类栖息的重要原因所以他不能答应拆除鸟巢这个请求希望同学们明白教育的终极目标是让我们学会与世界相处这些鸟儿也是校园的一部分是青春共同见证者所以这个春天记得它们还有它们的声音会陪你们走过高三。 深圳教育微信号报道了这次事件从备考压力到生态共存从环境困扰到生命教育这场围绕鸟鸣展开的交流让教育种子在人与自然和谐共生中悄然生根。