近年来，随着新发展格局加快构建、数字经济与金融创新加速演进，区域对高层次经济金融人才和高水平决策咨询的需求持续攀升。如何地方高校中夯实高端学科平台、提升原始创新与服务能力，成为推动教育科技人才一体化发展的重要课题。 一、问题：高层次学科平台供给与区域需求之间存在结构性缺口 在开放型经济、现代金融体系建设以及数字化转型背景下，应用经济学既关乎宏观政策研究，也直接服务产业升级、贸易便利化与金融风险治理。长期以来，省内高水平应用经济学博士培养平台相对集中，博士层次人才供给与地方经济社会发展需求之间，存在一定程度的结构性矛盾：一上需要更多具备理论功底与实证能力的复合型人才，另一方面也需要稳定的高水平研究团队，为政府与企业提供可转化的智力支持。 二、原因：学科建设与师资科研协同发力，形成从“高峰学科”到“博士点”的跃升基础 华侨大学经济与金融学院于2018年3月获批应用经济学一级学科博士学位授予权，成为福建省第二家获得此项资格的单位。同月，该学科纳入福建省“双一流”建设高峰学科A类序列，数量经济学、应用经济学分别被认定为国家重点学科和福建省特色重点学科，显示出学科布局与区域战略同频共振。 学科平台的形成，离不开师资队伍与科研体系的持续积累。据学院数据，目前教职工92人，其中专任教师76人，高级职称占比55.3%，博士学位教师占比达76%。近年来，学院高层次人才、科研项目与成果转化上推进：近五年主持国家级课题40余项，权威刊物发表论文200余篇，部分成果被重要文摘与学术资料转载，并获得教育部人文社科成果奖、福建省优秀社科成果奖等省部级奖项10项。人才队伍中亦涌现获得孙冶方经济科学奖、国家“百千万人才”以及国务院特殊津贴等代表性成果，为学科持续产出提供了支撑。 三、影响：贯通培养链条加速形成，科研服务与人才供给能力同步提升 伴随博士点获批，学院构建起更加完整的“本科—硕士—博士”培养体系。目前学院设有国际经济与贸易、金融学、经济学、电子商务等系科布局，对接对外开放、现代金融与数字商业等领域的人才需求。其中，金融学与电子商务入选国家级一流本科专业建设点，更夯实人才培养的入口质量与学科后备力量。 研究生培养规模与质量同步提升。学院现有在读博士研究生40人、硕士研究生近300人。学生参与科研与社会服务的能力不断增强，对应的研究成果在高水平学术期刊发表，部分研究报告被企事业单位采纳，反映了“学术研究—政策建议—实践应用”的联动效应。多项国家级与省级荣誉也从侧面反映出学生综合素质培养的成效。 从更宏观的层面看，应用经济学博士点的扩容，有助于优化福建高层次经济学人才培养布局，增强区域在金融服务实体经济、外贸高质量发展、产业链供应链韧性建设各上的智力供给，增强地方高校服务国家战略与区域发展的能力。 四、对策：以质量为核心推进内涵式发展，强化交叉融合与治理体系建设 面向未来，博士点建设不仅在于规模扩张，更在于质量提升与特色凝练。业内人士认为，应从以下方向持续发力： 其一，强化有组织科研。围绕数字经济、金融风险防控、贸易规则演进、区域协调发展等重大议题，完善团队化攻关与成果转化机制，提升对政策制定与产业实践的支撑度。 其二，推进学科交叉融合。依托数量经济学、电子商务等基础，深化与统计、计算、管理以及法学等学科的协同，增强数据治理、模型方法与制度分析的综合能力，更好适应新技术条件下的经济治理需求。 其三，健全人才培养与学术规范体系。严格过程管理与学术伦理要求，完善导师组培养机制，突出科研训练与实践能力并重，持续提升博士生原创研究能力与国际化学术视野。 其四，优化招生与选拔机制。学院明确以推免生选拔为主要渠道，强调政治素质、学风诚信与科研潜质，突出以能力和潜力为导向的评价标准，确保生源质量与培养目标一致。 五、前景：服务国家战略与区域发展同向而行，打造高水平应用经济学人才与智库基地 随着福建持续推进高水平对外开放、两岸融合发展示范区建设以及数字中国建设重要窗口等任务，应用经济学研究与人才需求将保持旺盛。华侨大学经济与金融学院在博士点与高峰学科平台的带动下，有望进一步形成以高水平成果为牵引、以人才培养为根本、以服务社会为导向的发展格局，推动更多研究成果从学术论文走向政策建议与产业应用，在区域经济治理现代化中发挥更大作用。
华侨大学经济与金融学院的发展提升了福建高等教育水平，为区域经济提供了重要支持。随着"双一流"建设深入，学院将在应用经济学领域取得更多突破，为国家战略和地方发展作出更大贡献。