当前，具身智能技术正成为推动产业升级和经济发展的重要力量。
在这一背景下，贵州水利水电职业技术学院与智元创新公司的合作应运而生，体现了职业教育主动适应产业发展、融入区域建设的新举措。
作为具身智能领域的领军企业，智元创新已形成成熟的技术体系和市场布局。
公司构建的"一体三智"全栈技术架构，推出的远征、精灵、灵犀三大系列产品，实现了通用具身机器人的规模化量产。
其自主研发的启元大模型等关键技术处于行业前沿水平。
这些技术突破为职业教育的人才培养指明了方向，也对院校的专业设置和课程体系提出了新要求。
贵州水职院作为省级"双高计划"建设单位，长期以来在构建"政行企校"四方联动合作机制、培养技能人才、建设实训基地等方面积累了丰富经验。
学院已正式向省教育厅申请在2026年开设具身智能机器人技术专业，这一举措充分体现了学院对产业发展趋势的准确把握和对教育改革的主动担当。
本次座谈会是学院贯彻第二次党代会精神、深化产教融合的具体行动。
双方的合作将围绕五个方面展开：一是聚焦具身智能机器人技术专业建设，确保专业设置与产业需求精准对接；二是共建高水平实训中心，为学生提供真实的工作环境和实践机会；三是联合开发核心课程体系，融入企业最新技术标准和实践经验；四是推行订单式人才培养模式，实现学生与岗位的无缝衔接；五是共建"双师型"教师队伍，提升教师的实践能力和创新意识。
这一系列举措的深层意义在于，职业教育正在成为适应新质生产力发展的重要引擎。
具身智能作为前沿技术领域，对从业人员的综合素质和专业能力提出了更高要求。
通过校企深度合作，可以确保人才培养与产业发展保持同步，使学生在校期间就能接触到最新技术、学习最实用的技能，大幅提升就业竞争力和职业发展空间。
对于贵州而言，这一合作也具有重要的区域发展意义。
贵州正在推进"四新"（新发展理念、新发展格局、新发展阶段、新发展理念）和"四化"（新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化）建设，需要大量适应产业升级的高素质技术技能人才。
通过与智元创新等高科技企业的合作，贵州职业教育可以更好地融入国家发展战略，为区域经济高质量发展提供人才支撑。
产教融合的关键在“融”而不在“名”，在“用”而不在“形”。
面向具身智能等前沿领域，只有把学校的育人体系嵌入产业的技术迭代，把企业的实践需求转化为教育的培养目标，才能真正培养出适应新质生产力发展的高素质技术技能人才。
期待校企双方以此次对接为起点，持续推进合作落地见效，让职业教育更好服务产业升级、服务地方发展、服务青年成长。