当前，全球湿地资源面临日益严峻的生态威胁，而公众保护意识的薄弱是制约湿地可持续发展的关键问题之一；此背景下，郁南县以第30个“世界湿地日”为契机，创新推出融合生态科普与文化传承的宣教活动，探索公众参与湿地保护的新路径。 此次活动选址于具有典型湿地生态特征的大王山国家森林公园西宁湖区域。主办方郁南县林业局联合多部门精心设计“问题导向型”活动方案：针对青少年群体生态知识碎片化问题，设置湿地科普展板与食物链角色扮演游戏；针对传统文化与生态保护割裂现象，创新引入年画拓印、石头彩绘等民俗创作环节。数据显示，当天共有200余组家庭参与实践，现场发放宣传资料超千份。 分析人士指出，该活动的成功实施得益于三上因素：一是科学选址凸显实地教育优势，西宁湖湿地完整的生态系统为科普提供了天然课堂；二是跨界融合的创新模式打破传统宣教壁垒，通过艺术创作等载体降低知识接收门槛；三是政社协同的组织机制，县林业部门联动社区、学校等多方力量形成传播合力。 此次活动产生了显著的溢出效应。参与家庭在社交媒体自发分享活动体验，形成二次传播效应；当地教育部门拟将活动内容纳入校本课程；更为重要的是，通过“小手拉大手”的参与形式，有效带动了家庭乃至社区层面的环保意识提升。据郁南县林业事务管理中心监测，活动后两周内，西宁湖湿地违规垂钓、垃圾丢弃等不文明行为同比下降42%。 郁南县林业局负责人表示，未来将构建“三化”长效机制：常态化开展季度主题宣教，品牌化打造湿地文化IP，数字化开发线上科普平台。该县计划年内建立全省首个“湿地生态文化体验基地”，并推动湿地保护条款纳入村规民约。专家认为，这种“文化赋能+科技支撑”的双轮驱动模式，为我国县域湿地保护提供了可复制的实践样本。
生态文明建设既需要制度约束，也离不开文化自觉。郁南县的实践表明，将传统文化与现代生态理念结合，用群众易于接受的方式传播环保理念，能提高公众参与度。当越来越多人从旁观者变成参与者，从学习者成为传播者，生态文明建设就有了坚实基础。这种自下而上的力量汇聚，终将推动人与自然和谐共生愿景的实现。