在新时代背景下，如何让雷锋精神焕发新活力？内蒙古集宁区近日给出了自己的探索。3月17日，该区在第五中学举办主题教育实践活动，以更丰富的呈现方式推动红色教育走出“单向灌输”，实现更贴近学生的表达。 当前，青少年思想道德建设面临新情况。随着社会价值观日益多元，部分青少年对传统精神的理解容易停留在表层。怎样让雷锋精神这个宝贵财富真正入脑入心，成为不少教育工作者需要回答的问题。 集宁区此次活动的亮点，首先在于更尊重教育规律。活动减少单纯说教，通过《学习雷锋好榜样》开场舞蹈等艺术形式，把抽象精神转化为可感可见的体验。原创舞台剧《追"锋"少年》取材于学生日常，用身边故事呈现雷锋精神在新时代的具体实践，更容易引发共鸣。 表彰环节则突出榜样带动。自治区“新时代好少年”方雪峰和书信征文一等奖获得者高思然的分享，呈现了当代青少年对雷锋精神的理解与践行。身边榜样的出现，也为同龄人提供了更可学、可对照的参照。 从现场效果看，活动把多重教育目标融合在同一场景中。舞蹈《接过雷锋的枪》等节目在展示艺术表达的同时，也传递了清晰的价值取向。学生在参与表演与观看互动中，完成了从了解“是什么”到思考“怎么做”的推进。 这种做法也具有一定推广意义。将红色基因融入美育实践——既丰富了德育载体——也拓展了美育的内容边界。活动组织方表示，下一步将继续探索更适合学生的表达方式，推动学雷锋活动常态化、长效化。据悉，集宁区已计划把此类主题教育纳入年度德育工作安排，形成更稳定的机制支撑。
精神的传承不靠一时热度，更靠长期行动。把雷锋精神讲进课堂、带入社区、落实到日常细节，关键在于让每一次助人、每一次坚守、每一次自我要求都成为持续成长的一部分。坚持以榜样带动、以实践育人、以制度巩固，才能让“追锋逐光”从口号变成习惯，让这份精神在一代又一代青少年手中接续传递。