在素质教育不断深化的背景下，如何把实践教育做得更有内容、更有吸引力，成为中小学教育的共同课题；霍营中心小学组织的铁路主题研学活动，为实践育人提供了可借鉴的路径。走进占地2.3万平方米的铁道博物馆东郊馆，师生们首先来到机车车辆展厅。展厅内保存着中国铁路发展的重要实物——从1881年唐胥铁路使用的“0号”蒸汽机车，到上世纪五十年代的“解放型”蒸汽机车，再到改革开放初期的“东风”系列内燃机车。多代机车同场呈现，清晰勾勒出我国铁路装备从依赖进口到实现自主研制的跨越。
把课堂延伸到博物馆，把知识放到真实场景中检验，是提升育人质量的一条有效路径。铁路百年变迁呈现的，不只是技术更新与速度提升，也是一代代人自力更生、接续奋斗的精神积累。让学生在可触可感的实物与故事中读懂国家发展，在探究与协作中形成责任意识与创新意识，正是社会大课堂的价值所在。