在这几天，3月26日这两天，我听说了一件大事：来自四川、河南还有重庆的700多位老师聚到了江津的四牌坊尚融小学，大家一起聊聊小学数学到底该怎么教。这事儿是由教育部西南基础教育课程研究中心还有江津区教师进修学院联合搞的，目的是为了让大家琢磨琢磨，怎么把学生的数学素养给提上去。 那天开幕式上，江津区教师进修学院的蔡增灏书记先跟大家伙儿唠唠了江津教育这些年的变化，分享了他们在搞结构化学习上的经验。重庆市教科院的刘小红副所长也从上面的角度讲了讲新课标里的核心意思，告诉老师们该怎么走这条路。西南大学出版集团的靳玉军总经理还特意跑来给老师们讲讲他们编的新书有啥新道道，说老师得好好琢磨琢磨教材的逻辑和价值。 以前老师讲课老怕学生跟不上，把知识弄得太碎了不好记。这回大家就开始琢磨怎么把知识给串起来。就像靳玉军说的那样，教材得跟着教学实际走。通过培训和交流，老师们现在不仅明白了怎么设计课，还学会了怎么把教、学、评这一套东西连在一块儿用。 江津在这方面已经干了好些年了，弄出了一整套的方法图。好多学校都照着这个来教学生。这种做法不仅让学生学数学更轻松快乐，也给其他地方提供了不少好的经验。 总之嘛，现在的教育不光是教书那么简单，主要还是为了培养学生的综合能力。特别是数学这门课挺讲究方法的，老师们得一直琢磨新办法才行。通过这次交流学习以后，我相信老师们以后带课的时候肯定更有谱了。