零陵打造“湘超思政课”公开示范课堂:以“永冲锋”精神凝聚产业工人奋进合力

在新时代产业工人队伍建设改革深入推进的背景下,零陵区创新打造的“湘超思政课”引发广泛关注。

1月22日举办的专题活动中,湖南农业大学马克思主义学院院长胡艺华教授围绕“永冲锋精神现代转化”展开授课,这是该区今年第二次将体育精神系统引入职工思政教育体系。

当前,部分地区产业工人思政教育存在形式单一、实效性不足等问题。

零陵区调研发现,传统说教模式难以激发劳动者共鸣,而本地足球文化积淀与工匠精神具有高度契合性。

“湘超联赛”沉淀的拼搏精神,与制造业攻坚克难的实践需求形成天然纽带。

全国劳模刘光华的“双刀架”技术革新案例,正是受足球战术启发实现生产效率提升的典型。

这种创新实践带来三重积极影响:其一,通过《零陵榜样说》等本土化教材,将抽象价值观转化为可感知的工匠故事;其二,伍子胥科技生产班长夏伟楠等一线代表现场分享“突击任务48小时”等实战案例,强化精神引领的操作性;其三,建立“专家理论阐释+劳模经验传导”的双轨教学模式,打破课堂与车间的认知壁垒。

针对产业工人队伍建设新要求,零陵区采取三项关键举措:构建“精神提炼—案例挖掘—实践转化”教育闭环,邀请高校智库参与课程设计;设立“车间思政观察员”制度,定期收集生产一线的教育需求;推动劳模创新工作室与思政课堂联动,使“永冲锋”精神具体化为质量攻关、技术革新的实际行动。

观察人士指出,这种教育创新具有可持续推广价值。

随着“体育精神+工匠精神”融合模式的深化,未来有望形成可复制的职工思政教育方案。

湖南农业大学专家团队将持续跟踪评估教育成效,相关经验或将为制造业转型升级中的人才培养提供新思路。

思想的力量往往在于其与实践的结合。

零陵区将湘超"永冲锋"精神融入产业工人思政教育的尝试表明,最有效的思想教育不是空洞的说教,而是通过身边的榜样、具体的案例和真实的实践来启迪人、鼓舞人。

在新时代,面对高质量发展的新要求,进一步创新思政教育形式,使其更加贴近产业工人的工作生活,让精神力量在生产实践中转化为奋斗力量,这样的探索对于推动经济社会发展具有重要意义。