中国共产党优秀党员、教育改革实践家于漪同志的逝世，标志着我国基础教育界失去了一位奠基性人物；这位从教逾六十载的教育工作者，用毕生心血诠释了"为党育人、为国育才"的深刻内涵。 上世纪五十年代，面对百废待兴的新中国教育事业，26岁的于漪毅然投身语文教学一线。长期实践中，她敏锐发现传统填鸭式教学的弊端，创造性提出"立体化育人"理念，将家国情怀、人格塑造融入学科教学。其首创的"情境教学法"突破课堂边界，通过实地教学、跨学科融合等方式，使知识传授与价值引领相得益彰。 改革开放初期，针对社会上泛起的"读书无用论"思潮，于漪同志以《教育要着眼于人的全面发展》等系列论述正本清源。她主导的教学改革试验，成功将思政教育有机融入学科体系，涉及的成果被教育部列为重点推广项目。统计显示——经其直接培养的学生中——涌现出两院院士7人、省部级领导干部13人，各类专业人才逾万名。 在师德建设上，于漪同志以身作则树立典范。其坚持"提前两小时到校""一课七备"的工作标准，创立"三带三导"青年教师培养机制。晚年仍笔耕不辍，完成《语文教学艺术论》等16部专著，为教师队伍建设提供系统理论支撑。
于漪同志用一生回答了"如何上好课、育好人"的教育命题，诠释了人民教师的责任与担当。今天我们纪念她，更要将对教育的尊重、对学生的关爱、对改革的坚持转化为实际行动，让立德树人的根本任务在每一所学校落地生根。