问题：如何让志愿服务从“集中开展”走向“常态运行” 每年3月5日前后，各地广泛开展学雷锋活动。
实践中，一些地方存在“节日热、平日冷”“活动多、沉淀少”等现象：服务供给与群众需求匹配不够精准，参与主体稳定性不足，品牌项目可持续性不强。
随着基层治理任务更加多元，群众对养老助困、未成年人关爱、生态环保、公共文明等方面的需求持续增长，如何把志愿服务嵌入社区日常、形成长效机制，成为摆在基层面前的现实课题。
原因：以阵地体系和家文化工程为抓手，夯实“可持续”的组织基础 3月5日，平度市2026年“学雷锋·文明实践我行动”志愿服务活动在平度经济开发区小学举行。
活动以校园合唱、诗歌朗诵等形式开场，通过更贴近青少年的表达方式，引导未成年人在浸润式教育中理解奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
更重要的是，平度把学雷锋志愿服务放在新时代文明实践大框架中统筹推进。
当地发布全年志愿服务计划，提出依托全市339个新时代文明实践站等阵地，围绕不同节点、不同主题组织活动，力求实现“月月有主题、周周有活动”。
据介绍，2025年平度开展文明实践主题活动1800余场次，形成一定规模和经验积累。
同时，平度将志愿服务与“平度人·幸福家”家文化建设工程相衔接，推动文明实践向家庭延伸、向校园拓展。
村级文明实践家庭站实现全覆盖，建设家训文化长廊180余处，并通过地方戏曲巡演、家风故事分享、亲子共读等方式，把价值引导融入可感可知的生活场景。
以家庭为单元、以家风为纽带，有助于把“做一件好事”转化为“养成一种习惯”，为志愿服务常态化提供稳定的社会基础。
影响：从“活动效应”转向“治理效能”，释放多重综合效益 一是增强公共服务温度。
围绕生态文明、助老服务、儿童关爱等主题，计划中设置了亲子环保互动、重阳助老联欢、“四点半课堂”等项目，覆盖居民生活的多个痛点与关切，提升群众获得感。
二是促进未成年人健康成长。
将红色基因、优秀传统文化、志愿精神融入校园教育，使价值观培育从说教式转向体验式、参与式。
活动现场同步呈现家风家教宣讲内容，形成家庭、学校、社会协同育人的合力。
三是推动基层治理提质增效。
志愿服务一端连接群众需求，一端连接社会资源。
通过队伍授旗、倡议动员、项目化运行等方式，把社会力量组织起来、把分散资源整合起来，有利于在移风易俗、邻里互助、文明倡导等方面形成更强的基层动员能力。
四是培育城市精神与地方品牌。
平度持续打造“庄户学院”传技助农、“青年创客”赋能产业振兴、“德润平度”涵养乡风文明等项目，体现出志愿服务与乡村振兴、产业发展、文明培育相互促进的路径，为地方精神文明建设提供可复制的经验。
对策：用项目化、清单化、品牌化提升供需匹配度与可持续性 面向全年推进，平度的重点在于把“热情”转化为“机制”。
一方面，依托阵地体系建立服务清单，围绕老幼群体、社区治理、生态环保等领域分层分类设计项目，做到群众点单、阵地派单、志愿者接单、社会评单，提升精准性。
另一方面，强化队伍专业化建设，通过授旗仪式明确责任边界，推动志愿服务从“能参与”向“更专业”升级，尤其在助老照护、心理健康、应急救援、教育辅导等领域加强培训与联动。
同时，将家风家教建设嵌入文明实践，是提高社会参与黏性的重要抓手。
把家风故事讲出来、把家训家规亮出来、把家庭教育做起来，可推动文明理念在家庭内部生成共识，并通过亲子共同参与志愿活动，将文明行为转化为可持续的生活方式。
前景：以常态化文明实践推动雷锋精神融入日常生活 从发布全年计划到完善阵地网络，从家风家教到校园培育，平度的探索指向一个更清晰的趋势：学雷锋活动正在从“纪念日式”走向“日常化”，从“单点推进”走向“体系运行”。
在城市治理进入精细化阶段的背景下，志愿服务不仅是道德倡导，更是公共治理的重要补充。
随着更多社会组织、行业力量、家庭单元加入，志愿服务有望在基层形成更稳定的供给体系，在润物无声中提升城市文明程度与治理韧性。
志愿服务的生命力不在于一时的声势,而在于能否转化为社会治理的内生动力。
平度市将学雷锋活动与家风建设、文明实践深度融合的探索表明,当志愿精神真正融入群众日常生活,当服务供给精准对接基层需求,传统主题教育就能焕发新的时代价值。
从42万志愿者到覆盖城乡的服务网络,这座县级市的实践或许能为更多地方提供启示:新时代文明实践的关键,在于让价值引领与民生关切同频共振,让志愿服务成为连接党心民心的坚实纽带。