问题：国防教育如何更贴近群众、融入日常，是基层社会治理中需要回答的现实课题。
随着国家安全内涵不断拓展，安全风险呈现多样性、复合性特征，基层群众既是国家安全的受益者，也是维护国家安全的重要力量。
部分地区国防知识宣传仍存在“距离感”，停留在节点式、集中式宣讲，群众参与度不均、获得感不强，影响国防观念在基层的持续生长。
原因：一方面，国防与国家安全议题专业性强、信息量大，若传播方式单一，易造成理解门槛；另一方面，社区（村居）居民结构多元，日常关注更集中在民生服务、邻里事务，国防教育若缺少生活化表达，就难以形成“常态化浸润”。
同时，基层公共服务资源有限，如何以更低成本实现更有效触达，需要更具组织力与亲和力的路径。
依托村民兵志愿者等熟悉社区情况的力量，采用“身边人讲身边事”的方式，有助于提升传播效率与信任度。
影响：南京栖霞区龙潭街道南中村近日组织开展以“社区国防 有你有我”为主题的教育宣传活动，将国防教育与社区生活场景结合，通过发放国防知识手册、播放主题宣传片、面对面讲解等形式，围绕我国国防政策、国家安全形势、公民国防义务与权利等内容进行普及。
活动内容强调贴近实际、通俗易懂，吸引村民参与学习交流。
多位村民表示，通过集中宣传，对“国无防不立、民无防不安”的理解更具体，进一步认识到国防不仅是军队的任务，也是每位公民共同的责任。
基层层面的这种共识积累，有助于在日常生活中形成主动学习、主动防范、主动参与的社会氛围，推动国防观念从“被动接受”转向“自觉认同”。
对策：推动国防教育走深走实，关键在于常态化、体系化与精准化。
一是把“讲清楚”作为基础，围绕群众最关心的安全问题，用可感知的案例与要点式知识提升理解度；二是把“融进去”作为抓手，把国防教育与社区治理、文明实践、志愿服务等平台联动，形成可持续的活动机制；三是把“带起来”作为路径，发挥村民兵志愿者、退役军人、基层干部等群体优势，提升宣讲专业性与号召力；四是把“做起来”作为延伸，将国防教育与应急演练、法治宣传、反诈与网络安全教育等结合，促进知行合一，让群众在参与中增强风险识别能力与责任意识。
前景：从更大范围看，把国防教育延伸到村居社区，是推进全民国防教育向基层末梢落地的重要方向。
随着基层治理现代化水平提升，国防教育将更多体现为一种公共能力建设：既包括国防知识普及，也包括国家安全观教育、公共安全素养提升和社会动员能力完善。
面向未来，各地若能持续探索“社区场景+志愿力量+常态活动”的组合方式，形成可复制、可推广的基层国防教育经验，将有助于进一步筑牢国家安全人民防线，使维护国家安全成为全社会的自觉行动与共同习惯。
国防建设是全社会、全民的共同事业。
南京栖霞南中村的这次国防教育宣传活动，充分说明了在基层社区推进国防教育的重要意义。
通过将国防观念融入社区生活，让每一位村民都成为国防建设的参与者和维护者，不仅能够提升全民的国防意识，更能够为国家安全筑牢坚实的社会基础。
这种做法值得在更广范围内推广和深化，以推动国防教育工作向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。