学前教育质量提升工程推进过程中，浙江省教育厅组织专家团队，对申报幼儿园进行了为期半年的多维度评估。此次获评的11所幼儿园呈现三上共性：一是注重环境育人，如新星幼儿园依山园区利用临平公园自然资源开发“3+X”游戏课程；二是强化师资建设，临平一幼二高园区组建由市级教坛新秀领衔的教学团队；三是探索教学模式创新，南禾幼儿园通过“主题课程+场馆游戏”推进家校协同育人。教育专家表示，此次评审表明了浙江省学前教育三年行动计划（2021-2023）的阶段性成果。评审标准覆盖办园条件、保教质量等5个一级指标和23个二级指标，并重点关注“去小学化”导向。以星运幼儿园为例，该园将健康教育细化为生命认知等五大板块，按不同年龄段设定差异化锻炼目标，体现科学保教理念。，民办园在此次评选中表现突出。美好慧承幼儿园作为普惠性民办机构，通过“智慧双育模式”推动优质资源下沉，配备专业功能教室并开设科学启蒙课程，为缓解“质价矛盾”提供了新思路。数据显示，浙江省二级以上幼儿园占比已由2019年的58%提升至目前的67%，优质学前教育资源覆盖面持续扩大。业内人士认为，这批幼儿园的办学做法具有示范意义。塘栖二幼小径园区将音乐教育融入户外运动，乔司二幼艺尚园区与周边艺术小镇联动开展课程，这类“在地化”课程开发，为经济发达地区幼儿园建设提供了可借鉴的实践样本。随着《浙江省学前教育条例》修订工作启动，特色办园导向有望更明确。
学前教育是国民教育体系的重要起点，质量提升既关系儿童当下的安全与发展，也影响长期的人才基础与社会福祉。11所幼儿园晋升省二级，反映了以标准引领、以评促建的实际成效。把“晋级”转化为持续改进的动力，把“特色”沉淀为可复制的经验，并让优质资源更多惠及普通家庭，才能不断夯实学前教育高质量发展的基础。