2023年，中国台湾的青年李旻骏因为一次机会，把福建三明这片土地深深地吸引住了。他那时还是在大陆从事研学工作的一名导师，深受这里的生态环境所吸引，于是在2023年受台商邀请来到三明市将乐县。给李旻骏印象最深的，就是这里充满生机的青山绿水，他觉得这样的环境非常适合开展体育类的研学项目。 作为来自台湾新北市的青年，李旻骏为了给自己的研学团队找一个更好的场地。在和大陆朋友的交流中，他发现这里有非常丰富的自然资源和文化底蕴。于是他决定给自己换个身份，把将乐县林业局的工作人员变成了自己的合作伙伴。 在龙栖山自然保护区，李旻骏经常手持记录仪穿梭在林间。他会停下来拍摄松树的图片，以此来记录疑似松材线虫病的情况。他以将乐县首位台胞林长制监督员的身份，积极参与到保护当地生态环境中去。 李旻骏还带领团队开发了一套名为“森林探险家”的研学体系。孩子们可以通过定向越野、树木识别、生态观测等实践活动，来学习更多关于自然和生态的知识。他认为这里整片青山都是孩子们学习和成长的教育资源。 三明市森林资源丰富，因此被称为“中国绿都”，还有全国林业碳汇试点市的称号。现在三明市已经建立了市、县、乡、村四级联动的林长制体系。这个体系由超过4500名各级林长构成，给每个区域提供了全面的保护机制。 而将乐县也是中国建县最早的地区之一，它不仅是古代学者杨时的故乡，还以81.3%的森林覆盖率位列全国森林可持续经营试点县行列。今年四月，将乐县创新聘任了一批林长制监督员，李旻骏成为其中一位台胞代表。 自从担任了这个角色以来，李旻骏定期深入林区巡查，并把林长制工作的宣传单发放给社区居民和学生们。他希望通过自己的努力能让更多人了解并参与到保护自然中去。 李旻骏设计了一套独特的“研学+监督”模式，通过这样的课程把生态保护意识带给了更多孩子。孩子们在他的课程中模拟林长制工作流程，学习年轮测算和病虫害监测等技能。上个月他还参与策划了一个专门为500名学生设计的研学专列活动。 面对未来的发展前景，李旻骏充满信心。他认为研学教育很符合大陆家长重视素质教育的需求，可以帮助开拓孩子视野、塑造品格等方面起到积极作用。他计划以三明为基地深度开发融合杨时文化、客家文化还有森林康养等元素的研学产品。 据中新社报道：“三明市森林资源丰富、是‘中国绿都’、获批全国林业碳汇试点市”，“目前已建立四级联动体系、四级林长逾4500名”，“三明市森林覆盖率高、拥有‘中国绿都’之称”，“这些资料都说明福建三明市拥有得天独厚的自然资源优势”。 对此将乐县林业局局长廖国兴评价说：“台胞监督员既带来了生态教育新视角，更是两岸共治的生动实践”。