为适应新时代科学传播的需要，虹口区科协、上海科技报社等部门联合创新青少年培养模式，于近日正式成立"虹少年科闻社"科技小记者团队。
这一举措标志着该区在青少年科学素养教育与媒介传播能力培养方面的新探索。
据介绍，该科技小记者团队的组建旨在发现和培育兼具科学知识储备与媒介表达能力的"青少年代言人"。
通过系统的新闻采访训练和科技实践活动，让青少年在参与新闻生产全流程的过程中，既能深化对科学知识的理解，又能提升信息收集、分析和表达的能力。
这种融教育性与实践性于一体的培养模式，正成为当前青少年素质教育的重要补充。
首批科技小记者实践营活动于1月29日至30日举行。
参加活动的三十余名少年记者按照兴趣特长分为写作、摄影、摄像三个小组，在专业导师的指导下，系统参与课程学习、实地采访、作品打磨、成果展示等完整的新闻生产环节。
这种全流程的实践设计，使青少年能够在真实的采访活动中获得锻炼，而非仅限于课堂理论学习。
在首站采访地点——位于和平公园的上海碳秘馆，小记者们接受了新闻采写和拍摄基础培训后，深入了解了馆内展示的光伏发电、雨水回收等低碳技术的工作原理与实际应用。
通过与工作人员的互动采访，他们不仅掌握了具体的技术知识，更重要的是理解了这些创新技术如何融入日常生活，为可持续发展做出贡献。
参加活动的小记者在复盘交流中表示，通过此次实地探访，他们发现低碳理念和技术其实就存在于生活的各个角落，这种直观的认识远比单纯的书本学习更加深刻。
该活动由虹口区科协主办，上海科技报社承办，并得到虹口区青少年活动中心、上海碳秘馆、蓝晶微生物科技有限公司等多家单位的支持。
这种跨部门、跨领域的合作机制，整合了教育、科研、传媒等多方资源，为青少年提供了更加丰富和专业的学习平台。
从更深层的意义看，这一举措反映了当前社会对青少年科学传播能力的重视。
在信息爆炸的时代，培育能够准确理解、有效传播科学知识的青少年代言人，对于提升全社会的科学素养具有重要意义。
同时，通过让青少年亲身参与科技新闻的采访和创作，也能够激发他们对科学的兴趣，引导他们树立正确的科学观和世界观。
低碳不是遥远的未来命题，而是今天的生活选择。
让青少年走进场馆、走近技术、走到公众表达的一线，既是在培养一群会提问、会求证、会讲述的传播者，也是在为绿色转型培育更广泛、更持久的社会共识。
当更多“看得见的低碳”被“讲得清的故事”呈现出来，低碳行动才能在日常中扎根、在城市里生长。