教育部要把健康学校建设给推进到全国所有学校，这事儿到2030年就会全搞起来。27号那天，教育部发了个《指导意见》，点名了学生体质健康监测优良率要一直往上走。为了落实这个，教育部列了8项硬任务：体育课、艺术课、劳动课还有心理课都得搞起来，体育课得保证每天至少2小时的综合活动时间，课间得留出15分钟让大家动一动。大学生体质提升行动也得推进；学校的美育活动得更全面；闲置的校舍改造成劳动基地，还要有个劳动清单；心理健康老师队伍要建强，全国学生的心理健康预警系统也要建起来。除了这些，教育部还给学校提出要求：视力防控得抓好幼儿园和小学阶段，按要求管理学生体重，校园食品安全得严格把关，学校负责人陪餐制度也得执行到位，从业人员培训不能少。 还有就是生命安全教育要抓好，把急救设备比如AED给配备齐全。大学、中小学和幼儿园建健康学校的标准不一样。大学得配专职心理老师和独立的辅导室；食堂要搞“互联网+明厨亮灶”，监控得全覆盖；校医院或卫生科也得有；新生进校后得做一次心理健康评测。中小学得配齐体育、艺术、劳动课的老师；有心理危机干预机制；劳动课每周不少于1课时；“劳动清单”得建立。幼儿园得配足保安和防护设施；每班墙上得贴视力表。 全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员、北京大学教授马军说，这些硬指标就像一张保护身心健康的网，回应了大家对孩子成长的关心。这意见给学校树立“健康第一”的理念提供了具体的行动方案。到了2027年，各地试点的经验就出来了；到2030年，“健康第一”的理念就普及开了，保障条件也更好了；到2035年的时候，高质量的健康学校就都建成了。