3月13日这天，初中部理综组的老师们聚在一块儿，搞了个教研会，就是为了把学科教学质量给提上去，也让老师们能在专业上长点本事。这事儿由赵晓丽老师张罗，主要聊了两个事儿，一个是读书分享，一个是安排教学工作。大家凑一块儿先是看书、交流。张莹老师讲了《教师的语言力》，她说老师得会说话，得用信任和期待的语气跟学生沟通，这样学生才敢自信地去学。郭铮桦老师拿《跨学科主题学习实践指导》说事，拿探究土壤酸碱性影响植物生长的例子讲了跨学科教学的法子，就是得把几门课的内容整合一下。徐炜主任看了《快乐地做老师》，强调老师要会“生本赋能教育”，对九年级要抓“双基”，做限时训练，还得保护学生对物理的兴趣。路燕老师解读了《给化学教师的101条建议》，提倡以学生为中心的教育，还分享了课堂里“教师精讲—兵教兵—自主梳理—检查落实”的一套策略。赵晓丽老师结合《别让1%的情绪失控毁了你99%的努力》这本书，讲了淬火效应、费斯汀格法则这些心理学概念来管理情绪。她还建议把试卷分析和教学评价结合起来，把作业设计做好。 领导后来也发话了。王校说要按课程标准来教每一节内容。他还重视学生的健康，特别是视力保护和体育锻炼，规定课间15分钟不能闲着得动一动。他还让少用点一体机、管好手机。赵主任让教学资料的序号都标清楚，把档案管理好。 这次会议给大伙儿搭了个台子交流学习，大家理念更新了、方向也清楚了。全体老师要以这次会为新起点，在课堂里多下功夫好好育人，用更扎实的本事、更高效的方法让咱们学校的理综教学质量稳上去。