2006年，广东和东南亚的古老潮剧艺术就已经被国家列为重点保护的非物质文化遗产。而香港中文大学附属的深圳彩田学校，却把这门被誉为“古汉语活化石”的古老剧种带进了校园，让它在青春的校园里重新焕发生机。这座位于粤港澳大湾区的学校，正用实际行动探索非遗传承的新路子。 潮剧其实是广东潮汕地区的地方戏曲，在港澳和东南亚都很受欢迎。它之所以珍贵，在于用独特的潮州方言演唱，表演细致入微，还有深厚的文学底蕴。不过，像很多传统戏曲一样，潮剧在年轻人中传承面临困难。陈俊光老师是学校里的一位音乐教师，他对潮剧充满热情。为了让学生真正理解潮剧的精髓，他给学生们上了一系列课程。 陈老师不仅教学生如何唱念做打，还要求他们读懂剧本背后的故事和人物性格。这种既教技艺又讲文化的方式，让学生们走进戏曲的内心世界。来自广东韶关的欧聚星同学就因为刻苦学习方言发音和历史背景，成功扮演了王昭君这个角色。 她的表演打动了在场的人，说明传统文化中的情感和美学价值能够跨越地域的界限。除了传统剧目《昭君出塞》，学校还排演了《蝶恋花·古道别》等革命历史题材的现代潮剧片段。通过塑造革命者形象，学生们也接受了一堂生动的爱国主义教育。 彩田学校的经验告诉我们：传承非遗的关键在于让它变得生动有趣；专业的老师和长期的机制是保证；挖掘文化内涵比单纯的技艺更重要；开放包容才能吸引更多人参与。当更多的年轻人愿意为传统文化停留、发声时，“古剧活化石”就会有未来。 这个过程不仅是美育的扩展，更是文化传承的自觉行动。学校表示会继续支持潮剧传承工作，排演更多好剧目，让每届学生都能接触、演绎这门艺术瑰宝。这种探索不仅是为了守护古老剧种，更是要通过戏曲来培植青少年的文化根脉、审美情趣和家国情怀。 深圳彩田学校让我们看到传统文化在校园土壤里生根发芽、焕发新生的希望。它给非遗的校园传承提供了新的思路：只要找到传统与现代的结合点；只要有专业的师资和长效机制；只要注重文化内涵；只要开放包容就能扩大基础。