冬日的乌蒙山区气温偏低，湿冷感明显。位于贵州省黔西南州普安县地瓜镇的坪地小学，因海拔较高、冬季雨雪较多，学生在校学习生活对御寒衣物的需求更为迫切。元旦前夕，学校119名学生集中领到119套冬季校服，蓝色冲锋衣三件套整齐摆放在操场，成为孩子们的新年礼物，也为寒冬校园添了一份暖意。
当崭新的校服包裹住单薄的身躯，温暖的不只是孩子们的冬天；这场跨越山海的爱心接力，不仅凝聚了乡村振兴中的社会力量，也在孩子心里种下了知恩与回馈的种子。在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键阶段，坪地小学这样的案例提示我们：精准识别需求、高效整合资源、重视精神关怀，是教育帮扶中不可或缺的着力点。