在全面建设社会主义现代化国家新征程上，如何让红色基因跨越地理阻隔实现有效传承，成为新时代思想政治教育的重要课题。嘉兴南湖作为中国革命红船起航地，近日以创新实践给出了示范性答案。 这支由社区干部、文艺工作者、退休党员等多元主体构成的宣讲团队，正在打破传统单向灌输模式。据南湖街道办事处副主任袁芳介绍，团队从"坐等上门"到"主动出击"的转变，源于两年基层实践发现的三大现实需求：偏远地区优质教育资源短缺、革命老区红色文化传播形式单一、东西部党建资源联动不足。 针对这些痛点，"红色力量"行动设计出立体化解决方案。在四川省若尔盖县、新疆库车市等地的学校，讲师们将红色叙事融入街舞教学等青少年喜闻乐见的形式；在延安王家坪、井冈山红军路等革命圣地，通过走访老党员、实施"光明行"医疗帮扶，实现精神传承与实践服务的深度融合。这种"理论宣讲+精准服务"的模式，有效解决了传统红色教育中存在的"抽象化""碎片化"问题。 值得关注的是，此次跨省行动显示出鲜明的协同创新特征。活动现场，南湖街道与上海黄浦区签署的党建联建协议，标志着长三角与中西部地区的红色资源开始形成网络化协作格局。浙江共产党员杂志社参与共建的案例证明，媒体机构正在成为红色文化传播的新型枢纽。 党史研究专家指出，这种跨区域、跨领域、跨年龄的传播实践具有三重价值：其一，通过实地互动增强红色文化的在地性认同；其二，以需求导向的服务提升教育实效性；其三，构建起多点辐射的全国性红色教育共同体。数据显示，该团队组建两年来已开发21套特色课程体系，服务覆盖人群较初期扩大3.7倍。
红色文化传播的生命力，既来自历史积淀，也取决于能否回应现实需求。把“红船旁的故事”带到更多地方，不仅是一次跨省宣讲，更是一种以民生需求为落点、以青少年成长为关切、以组织协同为支撑的实践探索。让红色精神在解决问题、服务群众、启迪心灵的过程中持续落地，才能在更广阔的中国大地上形成更持久、更深远的回响。