教育部近日召开深入落实“健康第一”工作部署会，通报2024年学生体质健康抽测结果。数据显示，我国学生身体素质指标总体向好，反映出多年来坚持健康优先理念的成效。 从体质健康总体水平看，大中小学生体质健康优良率较2016年提高9.3个百分点，说明了学校体育教育改革的实际成果。同时，学生身高、肺活量等关键生理指标稳步提升，显示营养状况和运动能力有所改善。城乡学生体质差异逐渐缩小，也说明健康教育覆盖面扩大、资源配置更趋均衡。 近视防控成为过去四年的一项重点进展。2021年至2024年，全国学生总体近视率连续下降，2024年降至50.3%，较2018年下降3.3个百分点，年均下降约0.5个百分点，达到既定防控目标。成效来自学校、家庭与医疗机构的合力推进，包括改善教室采光、规范眼保健操、增加户外活动时长、引导合理使用电子产品等措施的持续落实。 校园食品安全管理的深入完善，为学生健康提供了更有力的保障。全国中小学校食堂“三防”设施设备配备率、陪餐制度落实率、从业人员培训率、膳食监督家长委员会覆盖率、师生家长投诉办结率、责任督学每月进校开展专项督导覆盖率等六项关键指标基本实现100%覆盖。“互联网+明厨亮灶”覆盖率达99.9%，便于家长和社会监督食堂运行。县域及以上教育、市场监管等部门信息互联互通率达99.3%，监管协同效率提升。 这些变化表明，教育系统对“健康第一”的落实正在从理念转化为制度与行动。从制度安排到具体执行，从设施配置到人员培训，各地各校逐步形成较为系统的健康管理机制。学生体质健康水平的提升，不仅关系个人成长，也关乎国家人口素质与长远发展。
青少年健康关乎民族未来。此次数据的积极变化，表明了教育改革在健康领域的推进成效。面向教育现代化，如何把阶段性成果固化为长效机制、持续提升青少年健康水平，仍需要政府、学校、家庭与社会各方共同参与、持续发力。