最近，石家庄市的小学生迎来了一种全新的测评方式——“乐考”。这个“乐考”可不是普通的考试，它把传统年俗和学业测评结合起来，让孩子们在欢乐中完成学业测试。石家庄市教育局根据低年级不进行纸笔考试的规定，给学校们出了难题，要求他们创新测评方式。于是，“乐考”就应运而生了。 在这次测评中，多个学校都融入了“马”文化元素。雷锋小学给学生设计了“福‘马’闯关”项目，让孩子们在体验闯关的同时，也了解到了语文识字和数学运算等知识。北新街小学设置了“一马当‘诵’”和“马到‘数’成”等关卡，引导学生诵读咏马诗词，从中感受到中华文化的意象。西三庄学校则通过“万马奔腾，口算骑士”等活动，让孩子们在跳跃和计算中体验到“马”的活力。 这种将传统文化融入教育的方式不仅让孩子们学到了知识，还注重培养他们的价值观。还有不少学校把办年货、剪窗花、送祝福等春节习俗引入测评场景中。天苑小学通过“智马闯福关”活动，把贴春联和制灯笼等劳动实践也纳入了艺术和科学测评中。 教育专家表示，石家庄的“乐考”实践给义务教育阶段的评价方式改革提供了一个范例。这种模式既减轻了学生课业负担，又能帮助他们强化实践能力和创新精神。石家庄的“乐考”把传统文化和学科测评相融合，让孩子们在欢乐中巩固了知识，也感受到传统文化的魅力。