谁能想到体育课能变得这么有趣？这不就是卜阳、张杰凯、曹兴祥、李光芬、李明曦、王蓉、蒋安宇还有钟顺荣他们几位老师搞出来的“十重奏”吗？本来大家以为体育课堂就是跑跑跳跳，没想到游戏一上场，立马就把教室变成了游乐场。 看看张杰凯老师设计的障碍成语，高低障碍物摆成迷宫，学生们鱼贯而出跑过去。跑跳之间身体协调了，到了终点还得写成语接龙，这不就把文字功底给激活了吗？再看曹兴祥老师的猫捉老鼠，看似简单的游戏其实暗藏兵法。老鼠队要打洞躲猫猫，猫队就得围追堵截。每次成功进洞或者被抓住，都是战术与反应的实时反馈。 马关虎老师更绝，直接来了个眩晕足球。孩子们先绕标志桶跑八圈直到头晕目眩，然后再射门。进球那一瞬间眩晕感和喜悦感交织在一起，平衡感和球感也跟着一起升级了。李明曦老师把手脚并用玩出了新花样，四个人手脚绑在一起成了一组。剩下的人想办法把他们拆开，“挠痒痒”成了最高级的拆招技巧。 王蓉老师的呼啦圈追逐也很有意思，四排同学轮流拿圈追人。被追的人得从下面钻过去或者从上面跳过去。这个游戏能同时锻炼速度、方向感还有团队掩护的能力。卜阳老师把绳子拉成时空裂缝让大家跳过去；李光芬老师则是把篮球放在中央让两队去抢；钟顺荣老师还让老师上场示范接力转杆。 等到游戏结束了才发现成长才刚开始。蒋安宇老师说得对：体育游戏不是瞎玩的。这是用最短时间把学生从一动不动拉到活跃状态再推向健康状态。除了跑跳投外，观察力、辨别力、合作力还有抗挫力都被一并激活了。日常生活中用得上的走、跑、跳、投、攀、爬、搬这些动作也都在游戏里反复练习了。 证书虽然发完了笑声还在操场上回荡呢！这才是真正寓教于乐的体育课呀！