在推动教育高质量发展的背景下，如何把生态文明理念融入学前教育，正成为教育改革的重要议题；深圳市光明区玖龙台幼儿园给出了新的实践路径。该园以“两山”理念为指引，将生态育人融入教育全过程，依托户外生态区、楼顶种植园等场景化空间开展活动，让幼儿在亲身参与中建立环保意识。
教育关乎未来，生态文明关乎长远。玖龙台幼儿园的探索说明，生态文明教育不是概念堆叠，而是可以融入儿童日常的真实行动。当生态育人成为教育的自觉选择，当绿色理念在孩子心中逐步扎根，我们就离人与自然和谐共生更近一步。光明区的实践不仅为学前教育创新提供了样本，也为全社会推进生态文明建设带来启示。