杭州这个地方最近出了一件事儿，浙江省杭州市的一个普通小区里，一个11岁的小朋友尧尧，把家里的电视机弄坏了。妈妈程女士看了后，没有直接给钱让他买新的，而是跟他说要自己想办法把钱赚回来。 尧尧给自己列了一个价目表：作业辅导每小时40元、田径训练每小时30元、足球指导每小时30元、钢琴陪练45分钟30元，就这样开始在小区里“创业”。他利用自己的能力：文化课成绩年级领先，获得过区运动会800米冠军，还在市青少年足球队当主力队员，还有八级的钢琴水平，把这些优势转化成了收入。 通过这个服务模式，两个月时间就还清了6000元。更重要的是，他没有止步于个人服务，还组建了一个“大鲨鱼足球俱乐部”，开始团队协作。这个做法展现了他的商业思维和资源整合能力。 很多人觉得孩子就是玩闹一下，但这个例子不一样。尧尧不是为了零花钱或者好玩，他是因为承担过失责任而行动起来的。程女士支持孩子通过合法劳动解决问题。这种教育方式把错误变成了成长的机会。 这也引发了社会上很多人的讨论。大家都觉得尧尧有担当精神，也称赞程女士的教育方法开放且有智慧。中国教育科学研究院研究员指出这是因为这个例子触及了家庭教育核心问题：怎么培养孩子面对真实问题、承担责任的能力。 教育不仅仅是知识传递还有生活智慧。只有更多家庭学会把孩子的错误当成成长阶梯，社会实践成为学习的自然延伸，素质教育才能真正落地生根。