东城区体育局、教委根据《北京市东城区体育传统项目学校评估实施办法（试行）》，近日正式发布了2025至2027年度体育传统项目学校第二批名单。
此次确定的24所中小学包括北京市东直门中学教育集团、北京市广渠门中学教育集团、北京市第二十四中学、北京市第二十七中学、北京市东城区体育馆路小学、北京第一师范学校附属小学等，涵盖初中、高中及小学多个学段。
传统项目学校是推进学校体育工作、培养竞技体育后备人才的重要平台。
东城区此次评估工作在充分调研、组织申报和综合评估基础上进行，充分考虑了区域体育发展规划和竞技体育后备人才培养的长远布局。
与此同时，新增学校在项目设置上实现了重大突破，在继续保持篮球、排球等传统优势项目的同时，首次将射击、摔跤、击剑、橄榄球、冰雪项目、围棋等项目纳入传统校建设范围，项目种类实现了从单一向多元的转变。
这一变化反映了东城区推进体教融合工作的深度推进。
通过扩大传统项目学校数量、丰富项目类别，有利于在更广泛的学生群体中发现和培养体育人才，满足不同学生的运动兴趣和发展需求。
射击、击剑等项目的加入，体现了对奥运项目和国际竞技体育的重视；冰雪项目的纳入，契合了国家冬季运动发展战略；围棋等传统文化体育项目的融入，则彰显了中华优秀传统文化的传承。
从区域体育发展的角度看，新增24所传统项目学校进一步拓展了东城区体育传统项目的覆盖面。
这意味着更多学校将获得政策支持和资源倾斜，用于建设运动队、配备专业教练、改善训练设施等，为学生提供更专业、更系统的体育培训。
同时，多元化的项目设置也使不同特长和兴趣的学生都能找到适合自己的发展平台。
建立和完善体育传统项目学校制度，是实现"健康中国"目标、深化体教融合改革的重要举措。
传统项目学校不仅要为竞技体育输送优秀后备人才，更要将学校体育作为教育的重要组成部分，培养学生的运动习惯、健康意识和竞争精神。
东城区此次举措充分体现了在新发展阶段，如何更好地平衡竞技体育人才培养与学生全面发展的关系。
从单一竞技导向到多元育人并举，东城区体育传统校的扩容升级，折射出新时代学校体育改革的深层逻辑。
当射击馆的枪声与围棋室的落子声共同回荡在校园，这样的教育图景不仅培育着未来的冠军，更塑造着全面发展的一代新人。
如何让特色项目真正扎根校园而非流于名号，将是下一步改革成效的关键检验。