一、问题背景：校园安全形势不容忽视 当前，随着互联网深度融入青少年日常生活，网络诈骗手段日趋隐蔽，毒品渗透途径不断翻新，校园欺凌事件时有见诸报端；青少年群体社会经验不足、辨别能力有限，极易成为各类违法侵害的目标。此外，部分学生遭遇欺凌或诱骗时，因缺乏必要的法律知识和求助意识，往往选择沉默，深入加剧了潜在风险。如何从源头上筑牢青少年安全防线，已成为基层公安机关和教育部门共同面对的重要课题。 二、原因分析：法治教育薄弱是核心短板 专家和一线民警普遍指出，青少年安全问题频发，根源之一在于系统性法治教育的缺位。学校课程中涉及法律常识的内容相对有限，家庭层面的安全教育也往往流于表面。部分学生对诈骗套路、毒品危害及欺凌行为的法律边界认知模糊，既不懂得如何保护自身权益，也难以意识到自身行为可能触碰的法律红线。此外，法治宣传形式单一、与学生实际生活脱节，也在一定程度上削弱了教育效果。 三、此次举措：多维宣讲直击现实痛点 针对上述问题，怀宁县公安局雷埠派出所此次进校宣讲在内容设计和形式选择上均有所创新。 在反诈宣传上，民警援引近期真实案例，系统梳理了网络游戏虚假交易、冒充熟人借款、刷单返利等专门针对学生群体的诈骗手法，并以"不轻信、不透露、不转账"为核心要点，帮助学生建立起基本的防骗意识。现场还指导师生安装使用官方反诈应用程序，将防范措施落实到具体操作层面。 禁毒教育上，民警借助仿真毒品模型直观呈现毒品形态，结合真实案例揭示毒品对个人健康、家庭稳定和社会秩序的多重危害，重点针对青少年因好奇心驱使而产生的尝试心理进行有针对性的警示教育，引导学生思想层面构筑拒毒防线。 在防欺凌宣讲上，民警以通俗语言解读了校园欺凌的法律定义与行为边界，明确告知学生无论是施害者、受害者还是旁观者，均可能承担相应的
青少年法治教育是一项需要长期坚持的系统工程。怀宁警方的实践说明，只有让法律意识真正内化为青少年的自觉认知，才能从根本上预防犯罪。法治教育的推进——既需要执法部门持续发力——也需要学校、家庭和社会共同参与，合力守护青少年的健康成长。