一、政策合规性审查推进 连山壮族瑶族自治县教育局于2026年2月11日发布的行政公示显示，已收到吉田镇东风幼儿园（教民144182560000200号）与永和镇上草幼儿园（教民144182560000150号）提交的终止办学全套材料。按照现行法规，教育部门对办学资质、债务清算等关键事项完成初审后，依法进入行政决策前公示阶段。公示期间同步接受社会监督，公众可通过书面、电话等方式向县教育局301室反映意见。 二、多重因素催生办学调整 业内人士认为，两所村级民办幼儿园退出与三方面因素有关：一是城镇化加快带来农村适龄儿童持续减少，2025年连山县新生儿登记数较2020年下降18%；二是公办园扩容政策持续推进，全县新增3所普惠性幼儿园，覆盖率达91%；三是民办教育成本上升，人力资源与社会保障数据显示，粤北地区幼师平均工资五年涨幅达34%，小微机构运营压力深入加大。 三、教育资源动态优化进行时 此次调整涉及的两所幼儿园均为村级小规模机构，在园儿童总数不足百人。县教育局涉及的负责人表示，将通过学区重划优化生源分流，现有幼儿将就近安置至3公里内的标准化园所。另据介绍，连山县近三年已累计整合7所微型民办园，并新建2所乡镇中心幼儿园，均配备相对完善的师资力量与标准化活动场地。 四、民族地区探索特色办学路径 连山作为广东少数民族聚居区，正试点“民族文化传承园”建设模式。2025年投入使用的福堂镇民族幼儿园开设壮锦、长鼓等特色课程，入园率保持在95%以上。教育学者建议，下一步可结合乡村振兴，探索“民办公助”“村校联办”等更灵活的办学机制，在保障学前教育服务可及性的同时，延续和丰富地方文化特色。
教育资源的动态调整是学前教育发展中的常态。民办幼儿园终止办学既反映了供需变化，也是资源配置优化的过程。关键在于教育主管部门依法依规做好审批与监管，回应各方合理关切，妥善衔接分流安置，确保每一名适龄儿童都能获得公平且有质量的学前教育。这既检验地方教育治理能力，也关系到教育公平与社会稳定。